Új Pedagógiai Szemle, 1994. január-június (44. évfolyam, 1-6. szám)
1994 / 1. szám
✓ __ Az Új Pedagógiai Szemle 1994. évi tartalomjegyzéke XLIV. évfolyam TANULMÁNYOK A nonprofit szervezetek és az oktatási Kerekasztal-beszélgetés (Pőcze Gábor) 9 35 Az Iskolafejlesztési Alapítvány 9 3 Csapó Benő: Az induktív gondolkodás fejlesztése és a vizsgák 6 36 Cserné Adermann Gizella: A saját élmények szerepe a konfliktusmegoldások tanulásában 3 33 Csorna Gyula: A törvény szellemiéről 7-8 21 Csorna Gyula: Az eszme genealógiája - a működés alapelvei 3 21 Deme Tamás: Játék az idővel avagy szinkrón metszet és időszintézis 6 3 Drazsay Zsigmondné: Pedagógiai dilemmáim a XX. század végén 2 8 Gáspár László: Az iskolaügy modernizációja, innováció és reform 11 4 Halász Gábor: Közoktatás-politika Magyarországon a 90-es évek elején .7 8 3 Horváth Attila: A fejlesztés piaca és a piac fejlesztése 9 26 Horváth-Szabó Katalin: Konfliktusmegoldó stratégiák 11 28 Illyés Sándor: A különösség problémája a neveléstudományban 1 9 Kiss Tihamér: A gyermekek matematikai gondolkodásának megalapozása és fejlesztésének metodikája 12 14 Korzenszky Richard: A természettudományos tárgyakat tanítók felelőssége 13 Kronstein Gábor: A történelemtanítás esélyei a posztmodern korban 10 13 Loránd Ferenc: Az iskolai demokrácia mint fejlesztési probléma 9 61 Loránd Ferenc: Ellentmondások az oktatásügy demokratizálódási folyamatában Magyarországon 1 14 Marx György: A pedagógus szerepe az információ korában 5 13 Mihály Ottó: Iskolafejlesztés és közoktatás-politika 9 5 Mihály Ottó: Kérdések az iskolai vizsgákról 6 16 Mihály Ottó-Trencsényi László-Vekerdy Tamás: Alternatív pedagógusképzés - alternatív pedagógiák 9 69 Mitter, Wolfgang: A XXI. század kihívása: az egyetemes oktatás 3 13 Mátrai Zsuzsa: A helyi tantervek szerepe a tömegoktatásban 7-8 37 Nagy József: A vizsgák magyarországi jövőjéről 6 25 Nagy Mária: Gondolatok a közép-európai tranzitváróban 3 3 Petrin László: Humán reform és hitoktatás 2 3 Somogyi Ferenc—Somogyi Katalin: A tantestületek szociálpszichológiai szerkezetéről 126