Drum Nou, octombrie 1971 (Anul 28, nr. 8314-8340)
1971-10-01 / nr. 8314
f Proletari din toate trile. uniţi-w-W ipum nou ORGAN Al COMITETULUI JUDEŢEAN BRAŞOV AL PIC.R. ŞI AL CONSILIULUI POPULAR JUDEŢEAN Anul XXVIII Nr. 8314 Vineri, 1 octombrie 1971 4 pagini 30 bani PENTRU CA INVĂTĂMINTUL SĂ FIE STRINS LEGAT DE VIATĂ, DE PRODUCŢIE, CA TINERETUL STUDIOS SĂ FIE EDUCAT ÎN SPIRITUL MUNCII, AL IDEALURILOR SOCIALISMULUI - ACESTA ESTE ÎNALTUL SENS AL VIZITEI DE LUCRU FĂCUTE DE TOVARĂŞUL NICOLAE CEAUSESCU ÎN SCOLI, DE TOATE GRADELE DIN CAPITALA în cursul dimineţii de joi, 30 septembrie, tovarăşul Nicolae Geauşescu, împreună cu tovarăşii Dumitru Popa, Leonte Răutu, Ştefan Volec, Miron Constantinescu, Miu Dobrescu, a vizitat şcoli elementare, profesionale, licee de cultură generală, de specialitate şi tehnice din Capitală. In această vizită de lucru, conducătorii de partid şi de stat au fost însoţiţi de Mircea Malija, ministrul învăţămîntului. Dan Marţian prim-secretar al C.C. al U.T.C., ministru pentru problemele tineretului, de cadre de conducere şi specialişti din reţeaua învăţămîntului de toate gradele, de activişti de partid şi de stat. Prezenţa secretarului general in şcoli de diferite profiluri, acum, la începutul noului an de studiu, reprezintă încă o mărturie a preţuirii acordate şcolii şi slujitorilor ei de partidul şi statul nostru, a grijii permanente pentru dezvoltarea şi perfecţionarea învăţămîntului, căruia i s-a încredinţat înalta misiune da a educa tinăra generaţie, de a o forma pentru muncă şi viaţă, în spiritul nobilelor idealuri ale socialismului, a integrat organic în viaţa cetăţean, ca o manifesîne grăitoare a democraorînduirii socialiste, aei ce unesc atît de trăitul şi partidul, prezenţa cotidiană a tovarăşului Ceauşescu, a celorlalţi de partid şi de stat unor colective de care domeniile de acei ce ne-am obişnuit stilul de lucru al secretarului general, semnifică în esenţă preocuparea sa statornică de a analiza la faţa locului modul în care se transpun în viaţă hotărîrile Congresului al X-lea, de a se sfătui permanent cu făuritori de bunuri materiale şispirituale într-un dialog fructuos, menit să deschidă noi orizonturi, noi perspective mersului nostru înainte, pe calea făuririi societăţii socialiste multilateral dezvoltate. în această lumină se înscrie şi vizita de lucru de ieri, prilej de a constata realizările dobîndite în îndeplinirea indicaţiei privind legarea învăţămîntului de viaţă, de producţie, prin activitatea atelierelor-şcoală, prin transformarea întregii reţele de şcoli în adevărate amfiteatre ale muncii şi de a adopta măsurile care să dezvolte, pe planuri superioare, aceste realităţi. Cu atît mai mult, cu cît în acest an de învăţămînt s-a hotărît, de către Secretariatul C.C. al P.C.R., ca şcolile, de pe întreaga filieră, să beneficieze de sprijinul concret şi direct al unităţilor productive din industrie, agricultură, cooperaţia de consum şi meşteşugărească, care au sarcina să înzestreze atelierele din şcoli cu maşini, utilaje, aparate, scule şi să asigure în acelaşi timp şi asistenţa tehnică de specialitate. Iată, aşadar, ce vast şi generos cîmp de activitate se deschide în faţa învăţămîntului nostru, pentru ca şcolile şi liceele să educe tineretul în spiritul muncii, să-l deprindă să lucreze în orice domeniu, să-l facă să înţeleagă că orice activitate folositoare societăţii este o muncă de onoare. Vizita conducătorilor de partid şi de stat începe la Liceul industrial energetic din şoseaua Giurgiului. După cum se ştie, aceste şcoli de specialitate au un rol bine definit în sistemul nostru de învăţămînt post-general, ca principală sursă de cadre cu pregătire medie pentru toate ramurile economiei naţionale. Specificul lor — obţinerea de către tineri a unei calificări profesionale concrete, concomitent cu diploma de bacalaureat — se bucură de o largă apreciere şi adeziune din partea acestora, fapt dovedit şi de participarea lor în număr din ce în ce mai mare la concursul de admitere. Activitatea primei promoţii de absolvenţi ai liceelor de specialitate, care din vara aceasta lucrează în producţie, dovedeşte din plin eficacitatea acestei forme de învăţămînt. La intrarea în clădirea liceului, tovarăşul Nicolae Ceauşescu este îrtîmpinat de ministrul energiei electrice, Octavian Groza, de cadrele didactice şi de un mare număr de elevi, care oferă flori, aclamă cu entuziasm. Pe o mare pancartă desfăşurată pe frontispiciul clădirii, se află urarea: ,,Bine aţi venit în mijlocul nostru, iubite tovarăşe Ceauşescul". Directorul liceului, prof. Alexandru Moşu, înfăţişează oaspeţilor unele aspecte din activitatea instituţiei pe care o conduce. El arată că în prezent în liceu învaţă, la cursurile de zi şi serale, 768 de elevi, pregătindu-se să devină muncitori şi tehnicieni cu înaltă calificare în sectoarele termo şi electroenergetic. Prima promoţie care a absolvit anul trecut se află în producţie, în unităţi de specialitate, printre care întreprinderea „Energoreparaţii", diverse centrale electrice, dovedind pricepere şi competenţă în muncă. Se arată, de asemenea, că 16 absolvenţi au intrat în instituţii de învăţămînt superior pentru a deveni ingineri şi subingineri. Sunt vizitate apoi ateliereleşcoală, laboratoarele şi cabinetele tehnice ale liceului, înzestrate cu utilaje realizate de întreprinderea „Energomontaj", care patronează această şcoală, precum şi prin autodotare, prin confecţionarea în şcoală a unor instalaţii necesare practicii elevilor, economisindu-se peste 300.000 lei. Elevii îşi desfăşoară activitatea sub îndrumarea calificată a cadrelor didactice, a unor ingineri şi tehnicieni care lucrează nemijlocit în producţie. Cei din ultimele clase îşi desăvîrşesc meseria aleasă în întreprinderile unde vor lucra după absolvire, în felul acesta puţind să cunoască mai bine procesul tehnologic. Vorbind despre perspectiva dezvoltării bazei tehnice pentru practica elevilor, directorul şcolii informează pe oaspeţi că se află în construcţie un poligon termo şi electroenergetic de cea mai mare necesitate pentru instruirea de specialitate a elevilor. Conducătorii de partid şi de stat se interesează în vizita prin atelierele-şcoală la ce lucrează elevii. Se arată că există un plan de activitate bine întocmit pe baza căruia se execută o serie de piese solicitate de unităţile productive, se bobinează rotoare de motor, se face revizia unor agregate şi armături de specialitate, se execută plăci pentru turbine. Apreciind realizările obţinute, secretarul general al partidului recomandă ca dotarea atelierelor să se facă numai cu maşini şi utilaje care funcţionează şi în întreprinderile de specialitate, pentru ca elevii să dobîndească într-adevăr o calificare superioară, în pas cu cerinţele vieţii. Cont cultural larg la elevii din această categorie de şcoli, este o necesitate ce decurge din realităţile şi cerinţele vieţii, din dezvoltarea impetuoasă a bazei, materiale de producţie a societăţii noastre, a ştiinţei şi tehnităii. Nu se mai poate concepe unînvăţămînt desprins de ceea ce se cheamă muncă concretă, mijloc de verificare a cunoştinţelor teoretice, de lărgire a prizoritului de înţelegere a lucrurilor ,cromenelor, de dobîndire de noi deprinderi. Prima unitate de învăţămînt din această categorie a fost Liceul „Gheorghe Şincai". întîlnirea conducătorilor de partid şi de stat cu cadrele didactice de aici prilejuieşte o scurtă discuţie asupra istoricului acestui cunoscut liceu bucureştean, care în anul ce vine va sărbători 80 de ani de existenţă. Actualele cadre didactice ale liceului, în majoritate tineri pregătiţi în anii construcţiei socialiste în patria noastră, continuă tradiţia prestigioşilor dascăli ce au predat în această şcoală în trecut. Cu dăruire şi pasiune ei transmit elevilor cunoştinţe temeinice şi bogat argumentate, îi educă pe tineri în spiritul patriotismului ardent, al înaltelor idealuri ale socialismului. Conducătorii de partid şi de stat, însoţiţi de directorul şcolii, profesorul Victor Petre, şi de profesoara Emilia Ciuraru, secretara comitetului de partid, vizitează atelierele-şcoală intrate în ansamblul mijloacelor instructiveducative o dată cu începutul anului şcolar în curs. Mai întîi, însă, sunt prezentate laboratoarele de fizică şi chimie, unde elevii şi profesorii se găsesc în plin proces de desfăşurare a lecţiilor. Laboratoarele sunt bine înzestrate, incit facilitează aprofundarea, pe baza experienţelor, a cunoştinţelor predate la cele două discipline. Un interes aparte suscită laboratorul complex audiovizual, destinat îndeosebi însuşirii limbilor străine. Acest laborator, dotat cu şase cabine special amenajate, fiecare cu magnetofoane, cu mijloace de ascultare, precum şi o sală de clasă cu izolare fonică, de asemenea înzestrată audiovizual, au fost concepute de profesorii liceului şi realizate cu mijloace proprii. Metodele de predare audio-vizuale s-au dovedit, în ansamblul mijloacelor instructive, ca deosebit de eficiente, şi extinderea şi generalizarea lor este un obiectiv actual al Ministerului învăţămîntului, în atelierele de lacătuşerie, de maşini-unelte, de electrotehnică este o atmosferă de lucru. Sub îndrumarea profesorilor, elevii, îmbrăcaţi în haine de protecţie, lucrează la strunguri sau la alte maşini-unelte, creînd imaginea unei reale secţii de producţie. Şcoala conlucrează strîns cu întreprinderea „Autobuzul", care a concurat la înzestrarea atelierelor-şcoală cu maşini-unelte care oferă, totodată, posibilităţi pentru ca elevii din ultimul an să efectueze în însuşi procesul producţiei orele de atelier. Afară, în aer liber, un grup de elevi, în cadrul aceloraşi ore de muncă productivă, executau o lucrare de zidărie. Atelierele, ca şi activităţile practice desfăşurate în aceste săli de clasă ale muncii fizice, întrunesc bune aprecieri. Secretarul general al partidului adresează cadrelor didactice îndemnul dea persevera legarea cunoştinţelor generale, teoretice, de activitatea practică. Recomandă,de asemenea, să se înfiinţeze un cabinet de ştiinţe sociale, care, conceput şi organizat pe baze moderne, poate aduce o substanţială contribuţie la însuşirea de către elevi a socialismului ştiinţific, a economiei politice, a istoriei şi filozofiei marxist-leniniste. In cadrul unui schimb final de opinii, se dau soluţii privind moă.%. r_ni?..3?efT rr «i • sj pvtinderea acestui important şi prestigios lăcaş de învăţătură. Pe str. Bujor Haiducul, din imediata vecinătate a liceului „Matei Basarab", este vizitat un complex de ateliere şcolare înglobînd lacătuşerie, ţesătoria de covoare, croitoria, electrotehnica, confecţii şi tricotaje, tîmplăria, prelucrări mecanice. Aici îşi desfăşoară activitatea practică elevii tuturor liceelor de cultură generală din sector. Toate întreprinderile din sector au concurat la utilarea acestui complex de ateliere, însoţiţi de profesorii Emil Stancu, Gheorghe Şovu şi Virgiliu Pop, oaspeţii iau contact cu sălile de lucru. Seaflau la orele de practică elevi ai Liceului nr. 39. Copiii mînuiesc cu îndemînare diferite scule și dispozitive. In atelierul de covoare, unde se lucrează pe bază de angajament ferm pentru cooperativa „Munca și arta" este admirată măiestria cu care tinerele fete execută asemenea produse, de înaltă calitate şi de o deosebită frumuseţe. Elevele dăruiesc (Continuare în pag. a 4-a) îmbinarea organică a cunoştinţelor de cultură generală cu practica productivă — criteriu fundamental în şcolile generale şi licee în şcolile generale şi liceele de cultură generală, noul an de învăţămînt a debutat sub noi şi promiţătoare auspicii. Pregătirea tehnico-productivă, în paralel cu formarea unui om LED . . în paginile 2-3 Relatări de la lucrările plenarei lărgite a Comitetului judeţean de partid Astăzi, 1 octombrie, in jurul orei 11,30, posturile noastre de radio și televiziune vor transmite, în direct, mitingul ce va avea loc în Capitală cu prilejul deschiderii anului universitar 1971 — 1972. 1 Sporeşte producţia pieselor de schimb Răspunzînd solicitărilor tot mai insistente ale beneficiarilor, Uzina de autocamioane şi uzina „Tractorul" au luat măsuri pentru sporirea fabricaţiei pieselor de schimb. Ca urmare a preocupărilor pentru mai buna organizare a muncii şi producţiei, cele două mari uzine braşovene au realizat pînă în prezent peste prevederile planului la zi, piese de schimb auto şi tractor în valoare de 1.800.000 lei. Conferinţa judeţeană a Organizaţiei Pionierilor Ieri, în sala Palatului culturii din Braşov, s-au desfăşurat lucrările secţiei pentru adulţi a Conferinţei judeţene a Organizaţiei Pionierilor. La lucrările Conferinţei au luat parte tovarăşii Ştefan Antoniu, secretar al Comitetului judeţean Braşov al P.C.R., Silvestru Patiţa, vicepreşedinte al Consiliului Naţional al Organizaţiei Pionierilor, general-maior Marin Dragu, reprezentanţi ai organizaţiilor de masă şi obşteşti, ai Inspectoratului şcolar judeţean, conducători de întreprinderi şi instituţii de cultură. Lucrările Conferinţei au fostdeschise de tovarăşul Nicolae Dragomir, preşedintele Consiliului judeţean Braşov al Organizaţiei Pionierilor, care a adresat un călduros salut tuturor participaniilor, în sunet de trompete şi tobe, un numeros grup de pionieri a intrat apoi în sală, dăruind flori celor din prezidiul Conferinţei şi tuturor celorlalţi participanţi, în timp ce o pionieră a rostit un cald salut adresat Conferinţei. Conferinţa şi-a continuat apoi lucrările, tovarăşul Nicolae Dragomir prezentînd darea de seamă asupra activităţii desfăşurate de Consiliul judeţean , al Organizaţiei Pionierilor de la constituire şi pînă în prezent. Darea de seamă a constituit o analiză minuţioasă, critică şi autocritică, a rezultatelor obţinute, dar mai ales a neajunsurilor manifestate în activitatea de educare comunistă a pionierilor, fixînd, în lumina programului de educare marxist-leninistă a întregului popor, elaborat de conducerea partidului, şi a măsurilor stabilite de plenara lărgită a Comitetului judeţean de partid, obiectivele şi sarcinile de viitor ale organizaţiei judeţene a pionierilor. A fost prezentat apoi participanţilor proiectul de măsuri. în continuarea lucrărilor, tovarăşul Ştefan Antoniu a adus, în numele Comitetului judeţean de partid, un fierbinte salut Conferinţei. (Continuare în pag. a 4-a) Vizita la Braşov a tovarăşului István Sarlós, redactor şef al ziarului „Népszabadság“ Ieri a sosit la Braşov tovarăşul István Sarlós, membru al C.C. al P.M.S.U, redactor şef al ziarului „Népszabadság", care face o vizită în ţara noastră la invitaţia ziarului „Scînteia". Oaspetele, însoţit de tovarăşul Alexandru Ionescu, membru al C.C. al P.C.R., redactor şef al ziarului „Scînteia", a vizitat Uzina de autocamioane, noile cartiere ale oraşului, obiective culturale şi istorice. în cursul după-amiezii, tovarăşul István Sarlós a fost primit de tovarăşul Constantin Dragan, membru al Comitetului Executiv al C.C. al P.C.R., prim-secretar al Comitetului judeţean de partid Braşov, preşedintele Consiliului popular judeţean, cu care a avut o convorbire care a decurs într-o atmosferă caldă, tovărăşească. VVA INVAŢAMINTUL SUPERIOR BRAŞOVEAN LA ÎNCEPUT DE AN UNIVERSITAR dă atenţia măsurile adoptate de conducerea partidului şi, cu sprijinul Comitetului judeţean de partid, au întocmit un program de activitate menit să asigure o pregătire complexă, temeinică, viitorilor ingineri, viitorilor profesori, atît din punct de vedere instructiv, cît şi din punct de vedere formativ-educativ, încă din momentul înfiinţării sale, Politehnica braşoveană a considerat că raţiunea sa de a fi este ca, pe lingă pregătirea teoretică a studenţilor, să folosească din plin condiţiile favorabile, determinate de funcţionarea sa în acest mare centru industrial, în scopul creării unei temeinice legături între activitatea didactică şi de cercetare ştiinţifică cu producţia. Pe această linie s-au obţinut rezultate remarcabile care se reflectă în pregătirea pentru viaţă şi muncă a numeroase promoţii de studenţi. Lucrările de cercetare ale corpului profesoral şi ale studenţilor au fost direcţionate astfel incit să fie utile economiei braşovene, dezvoltării producţiei în general, rezultatele aplicării lor bucurîndu-se adesea de o înaltă apreciere în ţară şi peste hotare. Totuşi, posibilităţile existente în Braşov nu au fost folosite în totalitate. De aceea, planurile de învăţămînt pentru anul 1971— 1972 acordă activităţii practice, educării comuniste prin muncă şi pentru muncă, o pondere deosebită. Practica în producţie va fi efectuată pe întregul parcurs al anului universitar cît şi în timpul verii. S-a realizat o gradare a activităţii productive a studenţilor: în primul an se face o iniţiere a studenţilor, anii doi şi trei vor participa la activitatea directă de producţie, iar ultimii ani sunt, în general, destinaţi activităţii practice de concepţie-proiectare, studii şi cercetare ştiinţifică. Cursurile, legate de modernizarea producţiei industriale vor fi şi ele îmbunătăţite. Pentru ca pregătirea practică a studenţilor şi participarea lor la activitatea productivă să se desfăşoare cît mai bine, se vor dezvolta laboratoarele şi se vor folosi mai intens atelierele-şcoală, dotate corespunzător, se va lucra în uzinele din Braşov. Activitatea de autoutilare a laboratoarelor şi atelierelorşcoală va trebui mult extinsă în acest an. Dubla subordonare a facultăţilor şi secţiilor - la Ministerul învăţămîntului şi la ministerele de resort - va facilita dezvoltarea bazei materiale a institutului şi instruirea practică a studenţilor. Acordarea burselor de către întreprinderi pe bază de contract, prerepartizarea studenţilor la viitorul loc de muncă la sfîrşitul anului III, îi vor lega şi obişnui cu specificul întreprinderii respective. Desigur, cooptarea in cadrul corpului profesoral a conferenţiarilor şi asistenţilor asociaţi, proveniţi din rândul celor mai buni specialişti din producţie, alegerea în senat şi consiliile profesorale a unor reprezentanţi ai întreprinderilor şi uzinelor, sînt măsuri care la rîndul lor vor contribui în mare măsură la strîngerea legăturii dintre învăţămîntul superior şi activitatea practică productivă. Prezenţa mai intensă a car- Prof. dr. ing. Gheorghe NIŢESCU, rectorul Institutului politehnic Braşov (Continuării în pag. a 4-a) 1 octombrie, dată care marchează deschiderea unui nou an universitar, capătă în anul acesta o semnificaţie deosebită. Evenimentul are loc în condiţiile unei puternice efervescenţe creatoare generată în toate compartimentele vieţii sociale de programul de educaţie comunistă a întregului popor, elaborat de tovarăşul Nicolae Ceauşescu şi aprobat de Comitetul Executiv, program care pune şi în faţa şcolii româneşti sarcini complexe şi de cea mai mare răspundere pentru formarea politicoideologică, cetăţenească şi profesională a viitorilor specialişti cu studii superioare, necesari edificării socialiste multilaterale a patriei noastre. Conducerea institutelor de învăţămînt superior din Braşov, organizaţiile de partid, au examinat cu toa- ÎN TOATE UNITĂŢILE AGRICOLE Front larg de Inciii tractoarelor şi semănătorilor! Experienţa acestui an a demonstrat cu prisosinţă că recolte bogate de grîu se pot realiza numai atunci cînd semănatul se execută la timpul optim şi în teren foarte bine pregătit, asigurîndu-se bineînţeles şi ceilalţi factori — samînţa de calitate şi o fertilizare corespunzătoare. In prezent, în toate zonele judeţului există condiţii deosebit de favorabile pentru executarea acestor lucrări, care să asigure o recoltă bogată in anul viitor. Ele trebuie folosite la maximum pentru a urgenta semănatul, care — potrivit recomandărilor bazate pe criterii ştiinţifice, făcute de Ministerul Agriculturii, Industriei Alimentare, Silviculturii şi Apelor — în condiţiile acestui an trebuie să se termine în jurul datei de 8 octombrie, în judeţul nostru, atît pregătirea solului cît şi semănatul cerealelor de toamnă, mai ales al griului, sînt rămase mult în urmă. Iată de ce, se impune ca în toate unităţile agricole să se acţioneze cu toată energia spre a se putea recupera intîrzierile şi termina semănatul la timpul optim. Pentru a cunoaşte preocupările în această direcţie a unor cooperative agricole, am vizitat ieri C.A.P. din Homorod şi Caţa. Iată constatările făcute : „Vom termina însămînţarea fumtului în maximum 12 zile“ Cooperativa agricolă din Homorod se situează, la ora actuală, printre unităţile fruntaşe cu lucrările de sezon. Aici s-au luat măsuri deosebit de eficiente, care şi-au arătat din plin roadele, atît în ceea ce priveşte recoltarea culturilor tîrzii, cît şi , în încadrarea semănatului în epoca optimă. Aşa se face că la ora actuală, din cele 200 hectare prevăzute să fie însămînţate cu orz de toamnă,, au fost realizate 160 ha., asigurîndu-se condiţii certe ca în următoarele două zile această lucrare să se termine în întregime. Faţă de alte cooperative agricole din zona Rupea, unitatea este mult avansată şi cu pregătirea terenului destinat însămînţării griului. Pînă acum au fost arate mai bine de 100 ha., iar patul germinativ s-a pregătit pe aproape jumătate din această suprafaţă. Am ţinut să aflăm amănunte despre modul cum a fost organizată activitatea mecanizatorilor, întrucît de munca lor depinde acum în cea mai mare măsură terminarea la timp şi de calitate a semănatului. „După perioada de ploi, ne-a spus Ion Pora, preşedintele cooperativei, am canalizat toate forţele la eliberarea terenului, iar în paralel tractoarele au fost dirijate, chiar şi numai pentru cîteva ore pe zi, la executarea arăturilor. Acum marea majoritate a tractoarelor lucrează la pregătirea terenului. Avînd organizată munca în schimb prelungit, cei şase tractorişti repartizaţi la arat realizează zilnic cite circa 20 ha. De asemenea, cu 5 polidiscuri se pregăteşte o însemnată suprafaţă. De ieri, am început şi semănatul griului, lucrare ce se va executa, pe întreaga suprafaţă planificată, în maximum 12 zile." Modul cum s-a organizat şi s-a desfăşurat pînă acum activitatea din campanie, disciplina fermă . TOCANIE (Continuare în pag. a 4-a) în curind, aici va fi semănat grîu. Pentru aceasta, la ferma Lenteş a I.A.S. Codlea, se nivelează cu grijă terenul, care apoi va fi pregătit şi însămânţat.