Fejér Megyei Hírlap, 1973. június (29. évfolyam, 126-151. szám)

1973-06-01 / 126. szám

2 Megyénk pedagógusait köszöntötték (Folytatás az 1. oldalról) kormányzat is viharos lelke­sedéssel foglalt állást ezen ügy mellett, a Diákszövetség Országos Központjához inté­zett táviratokban követelték az államosítást. Ebben az időszakban me­gyénkben 270 iskola működ­ő­dött, közülük mindössze it volt az állami. A pedagógu­sok háromnegyed része, szám szerint 750 felekezeti iskolá­ban tanított. 1948. június 16- án terjesztették be a parla­mentben a XXXIII. törvényt, amely túlzás nélkül mond­hatjuk az oktatásügy „földre­formja” volt. Szólt arról, miként terem­tette meg az államosítás az alapvető feltételeket a köz­nevelés korszerűsítéséhez, népünk, különösen pedig a falu kulturális felemelkedé­séhez.­­ Csak a legnagyobb elis­meréssel szólhatunk azokról, akik részt vállaltak ebben a nagyszerű forradalmi válto­zásban. Hosszasan sorolhat­nám azoknak a pedagógu­soknak a névsorát, akik Mó­ron, Sárbogárdon, Adonyban, Bicskén, a székesfehérvári városháza tanácstermében át­vették az állami megbízóle­velet, vállalva az egyház gáncsoskodásait, esetenkénti megfélemlítéseit. Áldozatos munkájukkal járultak hozzá, hogy az iskola a volt uralko­dó osztályok műveltségi mo­nopóliumának eszközéből, a kulturális felemelkedés, a munkás-paraszt hatalom kul­turális nevelő funkciójának egyik legfontosabb hordozó­jává vált, a társadalmi fej­lődés egyik alapvető eszköze, közügye lett. Az egységes VIII. osztályos általános is­kola létrehozása, az iskolák államosítása, az iskolarend­szerű szakmunkás­képzés, az általánosan művelő gimná­ziumok, a szakmai középis­kolák, a főiskolák és egyete­mek bővülő hálózatának ki­építése, oktatásügyünk fejlő­désének alapvető tényezői. Az oktatás és nevelés meg­változott tartalma egészében a tudományos marxista vi­lágnézet iránti elkötelezett­séget tükrözi. Közoktatásunk negyedszá­zados fejlődésében döntő sze­repe van mindazoknak a pe­dagógusoknak, akik igazi hi­vatástudattal, áldozatos, el­ismerést érdemlő munkával járultak hozzá a jövő formá­­­lásához, gyermekeink nevelé­séhez, oktatásügyünk, a szo­cialista pedagógia fejlesztésé­hez. Meggyőződésem, hogy nincs szebb dolog a világon, mint a felnövekvőket hozzá­segíteni, hogy rálássanak a világra, megtanítani őket ar­ra, hogy a megismerésben kí­váncsiak, a munkában meré­szek és kitartóak legyenek. Számunkra igen fontos, hogy a fiatalok hogyan készülnek a jövő feladataira, hogy a fel­növekvő nemzedék hogyan írja saját történelmét hogy megtanulnak-e küzdeni, hogy helytállnak-e minde­nütt? A tudományos technikai forradalom felfokozott üteme új igényeket támaszt, hagyo­mányos kereteket feszít szét, amikor­ a társadalomról, ter­mészetről, a világról szerzett ismeretek soha nem látott iramban gyarapodnak és fej­lődnek, az oktatásügy jelene, jövője méginkább mint bár­mikor nagyjelentőségű társa­dalmi kérdés.­­ Éppen emiatt tekintette át 1972. júniusában pártunk Központi Bizottsága az álla­mi oktatás helyzetét és ho­zott határozatot továbbfej­lesztésére. A jövő iskolájáért, a korszerűen művelt, szocia­lista jellemvonásokkal ren­delkező emberért sok a ten­nivalónk. A megyei pártbi­zottság intézkedési terve cse­lekvésre készteti megyénk minden pedagógusát és min­denkit, aki az ifjúság nevelé­sére hivatott. A jövő iskolájáról szólva megemlítette, hogy olyannak kell lennie, amely megadja a tudás szilárd alapját, de nem kelti a befejezettség illúzió­ját, önálló gondolkodásra ne­vel, modern természettudo­mányos szemléletet ad és fel­kelti egy életre a humán kul­túra iránti fogékonyságot és igényt. Befejezésül a következőket mondotta: — A pedagógusok munká­jának igazi értékét, tanítvá­nyaik értelmének csillogása és ragyogása adja. Az időseb­beknek az volt feladatuk, hogy a régi világot sarkaiból forgassák ki. A ma dolgozó generációnak az a küldetése, hogy építsék szocialista ha­zánkat, hogy harcosai legye­nek a jellem, az emberi ma­gatartásforma forradalmá­nak. Valamennyiünknek az a feladata, hogy teljes erőnk­kel, szívünkkel és eszünkkel, közreműködjünk a párt 1972. júniusi határozatának meg­valósításában, mert ez a ha­tározat olyan emberi és szo­cialista életforma továbbfej­lődését segíti elő, amely való­ban egész népünk ügye. Az ünnepi megemlékezés után Závodi Imre, a megyei tanács elnöke az államosítás, a szocialista oktatás, nevelés­ügy szolgálatában kifejtett eredményes munkásságért kitüntetéseket, emléklapokat ■adott­át. (A kitüntetet­tek névsorát vasárnapi számunk­ban ismertetjük.) • A hivatalos ünnepség Viszt Zoltánnak a Pedagógusok Szakszervezete Megyei Bi­zottsága titkárának zársza­vával ért véget. Ezután az István-teremben baráti ven­déglátással és beszélgetéssel folytatódott a program. — n. e. — BÍ­R­LAB Jári Götz nyilatkozata Eredményes tárgyalások Prág­a Jári Götz csehszlovák kül­ügyminiszter-helyettes a bon­ni csehszlovák—nyugatnémet tárgyalásokon részt vett kül­döttség vezetője hazautazása előtt nyilatkozatot adott a Rudé Právo és a CTK hír­­ügynökség tudósítóinak. Megállapította, hogy Cseh­szlovákia számára kulcskér­dés volt az úgynevezett mün­cheni szerződés érvénytelen­ségének elismerése, valamint a diktátum megfelelő erköl­csi-politikai elítélése. Ezt a küldöttségnek sikerült ke­resztülvinnie a szerződés be­vezetőjében és első cikkelyé­ben. Kifejezte meggyőződé­sét, hogy az államközi szer­ződés szövege, amelyet a de­legációk most jóváhagyás vé­gett kormányaik elé terjesz­tenek, kielégíti mindkét felet. Külön kiemelte, hogy a dik­tátum erkölcsi-politikai el­ítélése kielégítő Csehszlová­kia szempontjából. A tárgyalások elhúzódásá­nak és a közben felmerült nehézségeknek fő okát abban jelölte meg, hogy az erkölcsi­politikai elítélésnek a nyugat­német delegáció által szorgal­mazott megfogalmazás nem tükrözte úgy a müncheni diktátum bűnös jellegét, ahogyan ezt róla annak idején a nürnbergi katonai törvény­szék megállapította. Az NSZK küldöttsége továbbá a lehető legnagyobb mérték­ben gyengíteni kívánta a dik­tátum érvénytelen voltát, hogy ezzel a maga számára olyan kedvező formulát nyer­jem, amely kizárja az érvény­telenség következményeit. A kapcsolatok normalizálá­sának távlatairól szólva a csehszlovák külügyminiszter­helyettes kifejtette: „Mindenekelőtt az szüksé­ges, hogy a szerződést átül­tessék a gyakorlatba. Ez fel­tételezi, hogy ha a kormányok egyetértésüket nyilvánítják a szerződés tervezetével, úgy azt még júniusban parafál­­ják. A parafálásra Bonnba utazik Bohuslav Chnoupek külügyminiszter. Ezt követő­en a szerződést aláírják és ratifikálják. Mint már közöl­ték, Brandt kancellár a nyári szünet után hajlandó Prágá­ba utazni az aláírásra. Öröm­mel üdvözöl­jük a csehszlovák fővárosban. Miután a szerző­dés hatályba lépett, megkez­dődik a kapcsolatok normali­zálásának folyamata. Ez meg­felel majd a jelenleg Európá­ban érvényesülő kedvező irányzatnak és hozzájárul az általános légkör további ja­vításához. A szerződés tehát megteremti a feltételeket a kapcsolatok sokoldalú nor­malizálásához, s ezért po­zitívan ítéljük meg a norma­lizálás perspektíváit” — je­lentette ki Götz külügymi­niszter-helyettes. Walter Scheel nyugatnémet külügyminiszter (képünk jobb ol­dalán) eszmecserét folytat Jiri­­ Götz, csehszlovák külügymi­niszter-helyettessel Pompidou-Nixon találkozó Az izlandi fővárosban megkezdte bizalmas tárgyalásait (jobbról) Nixon amerikai és Pompi­dou francia elnök (Teletoto — Fejér megyei Hírlap) ­ Indokína Pusztulástól az újjáépítésig Hl. Amerika árnyékában A tomboló háború Délen is más következménnyekkel járt. Tibeti uralma alatt Dél- Vietnam függetlenségéből fü­­gefalevélnyi maradt. A Wa­shington árnyékában élő sai­­goni rendszer berendezkedett arra, hogy­­ a politikai füg­gőség gazdasági következmé­nyeképpen — az amerikai jelenlét hulladékaiból éljen. Gazdaságilag is erősen kü­lönbözik a déli országrész az északitól. Amíg a VDK, a gazdag nyersanyagkincseivel feltehetően az ipar központja lenne egy egységes Vietnam­ban, a déli országrész — a Mekong deltavidéke révén — a mezőgazdaságé. A termé­keny Mekong deltavidék­ ha­gyományosan Indokína, s egyben Délkelet-Ázsia ..élés­tárává” tette Dél-Vietnamot. Mindez szertefoszlott az indokínai háborúval. Dél- Vietnam 1939 előtt még éven­te másfél millió tonna rizst exportált. Ma viszont félmil­lió tonnát importál. Köszön­hető ez egyfelől az amerikai légierő lombtalanító ak­ciójának, másfelől annak, hogy a falvak ezrei néptele­­nedtek el, milliók kénysze­rültek vándorbotot fogni a B—52-esek meg-megújuló szőnyegbombázásai miatt. Saigon és a többi nagyváros mérhetetlenül felduzzadt. Elhagyott földek — egyik oldalon, hatalmas tömegű munkanélküli menekült — a másik oldalon. Ez az alkép­­let adja meg a kulcsot Dél- Vietnam problémáinak meg­értéséhez. Az ország export­­képessége a háború alatt a nullára süllyedt, miközben az import —­ köztük az alapvető élelmicikkek behozatala is — jelentős tétellé vált. Az sza­kadék áthidalásának egyetlen módja: az USAID (az ameri­kai segélyprogram). Az USAID szüntelen, évi több száz millió dolláros segélyin­jekciója tartotta és tartja ma is életben a dél-vietnami gaz­daságot. A kérdés éppen az: meddig hajlandó az amerikai kongresszus ezt a drága „ki­tartottat” finanszírozni. Az amerikai hadsereg tá­vozása súlyos gazdasági prob­lémákat okozott. Eddig Uncle Sam félmilliónyi katonája volt a munkanélküliség eny­hítője, a feszültség levezető­je. A költekező amerikai ka­tona,a dél-vietnami gazdaság ..motorja” volt. Bárok, szál­lodák, kereskedelmi negye­dek, taxisok,­­cipőtisztítók és főleg prostituáltak sok száz­ezernyi hada épült fel rá. Ma: „megszaporodtak a kol­dusok, a sorsjegy- és újság­árusok, a triciklis személy­­szállítók, az autóőrök, az ut­cai árusok. Három évvel ez­előtt az amerikai expedíciós hadsereg volt az a fatörzs, amelynek nedves paraziták millióit táplálta. A törzs nedvei fokozatosan kiszárad­tak, helyére nem került sem­mi. Azóta szünet nélkül foly­tatódik ■ a deklasszálódás és elszegényedés kettős folya­mata” — írja a Le Monde cí­mű francia lap. A hadsereg­ből kilépő katonák feje fe­lett ott lebeg a munkanélkü­liség Démoklész kardja. Thieu rendszere egy lépést sem tesz az újjáépítés érde­kében, nagyarányú károk el­lenére is sok kedvező felté­tellel rendelkezik: a távozó amerikai hadsereg nemcsak megosztottságot, kaotikus vi­szonyokat, teljes politikai bi­zonytalanságot hagy maga után, hanem több ezer kilo­méteres jó minőségű útháló­­­zatot, felújított vasútvonala­kat, kiépített kikötőket, csak­nem minden nagyobb falu­ban repülőteret, számos erő­művet, jó néhány ipari be­rendezést stb. Magyarán szól­va mindazt, amit Északon szétromboltak. Persze az is igaz, hogy az Egyesült Álla­mok fegyveres erői által hát­rahagyott katonai jellegű lé­tesítmények és berendezések zöme alig használható fel közvetlenül a dél-vietnami gazdaság számára. Túlságo­san sokba kerülne, ha ezeket ipari működtetésre akarnák átalakítani. Sok esetben azon­ban épp azt a kedvező lehe­tőséget biztosíthatná az új­jáépítés önálló megkezdésé­hez, amelynek megteremtése Északon hatalmas erőfeszíté­seket igényel, s Saigon azonban a háborús károk helyreállításában to­vábbra is Washington bőke­zű támogatására számít. Az Egyesült Államokban viszont nem bíznak Thieu rendszeré­ben. Az amerikai segélyprog­ramok jelentékeny része ed­dig is „felszívódott” a kato­natiszti, , hivatalnoki réteg több csatornás korrupt háló­zatában. A kereskedelem Sai­gonban áruhalmozást és spe­kulációt jelent. Egy magas rangú, magát megnevezni nem akaró am­erikai tisztvi­selő a Pentagonhoz közel ál­ló News and World Report című lapnak kijelentette: „Semmilyen összegű pénzzel nem lehet megvásárolni Dél- Vietnam számára a jelé­tet, amíg nincs Saigonban egy egészséges kormány és nincs viszonylagos béke a vidéken”. Márpedig ahhoz, hogy Saigonban egészséges kor­mány jöjjön létre, mindenek­előtt meg kell találni a han­got az ország másik nagy po­litikai erejével, a DI­EK-kel. Hisz Dél-Vietnam területének jórésze (ha a­­lakosságnak ki­sebb hányada él is itt) fel­szabadító erők ellenőrzése alatt áll. Semmibe venni őket, nélkülük, ellenükre békét te­remteni nem lehet. Győri Sándor Péntek, 1973. június 1* ■_____ mai ausmsm- Ösisestalálkozó a múzeumban Richard Nixon amerikai és Georges Pompidou fran­cia elnnök megkezdte bizal­mas párbeszédét Izland fővárosában. Bár a­ magas tárgyaló felek a maximális diplomáciai udvariasság jegyében földrajzi értelem­ben „középen” találkoz­tak, nézeteikkel, álláspont­jukkal aligha történik meg ugyanez. A két elnök dia­lógusára a reykjaviki Kjar­­val-múzeumban kerül sor: meglehetősen szokatlan színhely egy csúcstalálko­zó számára. Ennek ellené­re csaknem bizonyosra ve­hető, hogy Washington és Párizs immár hagyományos és közismert érdek- és vé­­lemény-ellentéteti az izlan­di tanácskozás után sem kerülnek „múzeumba”. Ezt az alapállást tulaj­donképpen maguk a tár­gyaló felek is osztották. Mind Ronald Ziegler, a Fehér Ház hivatalos szó­vivője, mind Pompidou munkatársi gárdája eleve úgy nyilatkozott, hogy Reykjavikban inkább az álláspontok tisztázása, mint a problémák gyors megoldása a cél. Mik ezek a problémák? 1. De Gaulle tábornok országlása alatt alaposan megromlott a francia­amerikai viszony. A Pom­­pidou-korszakban kétség­telenül csökkent a k­oráb­­ban néha már-már elvi­selhetetlen feszültség, de a két ország viszonya most sem nevezhető szívé­lyesnek. 2. Nixon szeretné leg­alább valamelyest meg­változtatni azt a hűvös ma­gatartást, amelyet Párizs - ugyancsak De Gaulle­­tábornok örökségeként - a NATO iránt tanúsít. Eh­hez igyekszik a befolyáso­lásra alkalmasnak tűnő eszközök széles fegyvertá­rát felvonultatni. 3. A politikai kérdések ilyen értelemben is össze­függenek a reykjavíki meg­beszélések egyik legfonto­sabb témájával, a gazda­sági dilemmákkal. Ezért beszélnek a megfigyelők amerikai „csomagtervről”: Nixon úgy akarja össze­kapcsolni a napirendi pon­tokat, hogy gazdasági ígé­retekkel, illetve fenyegeté­sekkel érje­­ el a francia politika módosulatát Wa­shington és nem utolsó­sorban az atlanti blokk vi­szonyában. Ilyen nézőpont­ból válik különösen érde­kessé a nyugati valuta- és kereskedelmi reform ágas­­bogas tematikája.

Next