Népnevelők Lapja, 1897 (32. évfolyam, 1-52. szám)

TARTAROM: Tanügy-társadalmi, iránycikkek : Beköszöntő . . . Szerk............................................................................................ 1 Három kérdés a tanterv revíziója alkalmából Szervizer Lajos................... 2 Az elmúlt év történetéből Péterfy Sándor......................................................... 4 Füstölés Alfa­­ j­ Omega...................................................................................... 17 A gyakorló iskolai tanítók. Ujfalussy Sándor................................................ 21 A tanító S­­rsa.......................................................................................................... 33 Ma. Ta­ Ka. Büki....................................................................................................... 46 Az új ezredév s a tanítók: Bárdy Lajos......................................................... 49 A magya­r nyelv tanítása Muraközben Ujfalussy S........................................... 51 Vallásos ünnepélyek az iskolákban Csik János................................................ 81 A beszéd és értelemgyakorlatok Ember János................................................ 83 Az egy csomóba kötött 25 pálca ereje Peres Sándor...................................... 85 A kisteleki esethez Ryberolles . . . ........................................................... 97 Miniszterünk az »Országos Bizottságihoz Wlassics...................................... 145 Ostoba válaszfal Garrulus......................................................................................161 Tanítóképzésünk a gyakorlat szempontjából Groó Vilmos.............................193 A gazdasági ismétlő iskolák és szaktanfolyamok kérdéséhez Bardócz Pál 212 Isten hozott ! Bars Edömér..................................................................................225 Elemi iskolai kézikönyveinkről Csáky Elek.....................................................235 A tanítók gyűlésére.................................................................................................... 241 A tanítók nyugdíjügye Sebön József...................................................................242 Osztott vegyes iskolák Brózsik Pál...................................................................243 Az Országos Bizottság tavaszi ülése II................................................................257 Nyugdíjtörvényünk revíziójához Gockler Lajos.................................................308 Az esztergomi tanítóképző — r—n..........................................................................312 Királyi szó,...............................................................................................................387 A párbér Arvay István.........................................................................................341 A tanfelügyelet reformja Gramma D......................... ..................................353 A magyarországi katholikusok autonómiája ügyében összehívandó kongres­­szus és a kat. tanítók. Bertalan Vince ................................................378 Az ötödéves korpótlék és nyugdíj­járulékaink Rédl Ferenc........................360 A magyar nő nemzeti hivatása Dobos János........................................... 388, 401 Hatalmas argumentum az államosítás mellett Molinári..................................465 Oldott kéve Hrussay L...................................................................... . . . . 481 Az V. egyetemes tanítógyülés megnyitó beszéde Péterfy Sándor . . .513, 529 Budapest elemi iskolái és tanítói Hajós Mihály................................................545 Az állami tanítók orsz. egyesületéről Mező Dániel...........................................561 A tanfelügyelet reformja­i.............................................................................561 Az országos egyesületekről Nemo........................................................................577 Korunk társadalmi és iskolai napi kérdései Rédl Ferencz.............................57 A A tanfelügyelők iskolalátogatása Brózsik Pál................................................593 Kevés az iskola..................................................................................................... 694 Közös tűzhely.................................................................................................... • 609 Alapítványunk........................................................................................................610

Next