Család és Iskola, 1963 (14. évfolyam, 1-12. szám)

1963-01-01 / 1. szám

NEMZEDÉKEK EMELIK EGYMÁST Új esztendő. Vágyak­kal, tervekkel, folytatásokkal és kez­detekkel teli új esztendő. Már érke­zőben vannak a még meg nem szü­letettek, az 1963-asok, és eggyel odébb lépnek mind-mind a nemze­dékek, a soron következők. Iskolák, üzemek és vállalatok, tervező és ku­tató laboratóriumok várják őket, és most — 1963-ban — avatják felnőtté a nemzeti sorsforduló — 1945 — új­szülötteit. Tizennyolcévesek, nagy­korúak. Most kapnak önállóságot, szavazó­jogot, s rajtuk a sor, hogy eldöntsék: hogyan és merre tovább. Új nemzedék. Bízva önmagukban, hittel és sokat tudóan veszik át a mindenkori új nemzedéknek járó jogokat. A felnőttek társadalma már nyújtja feléjük a kezét „Mindent megtettünk értük” — ez a büszke­ség a szemekben. De a csillogás mö­gött meghúzódik egy kis kimondat­lan gyanakvás és sok föl nem tett kérdés: kik vagytok, milyenek vagy­tok, ismerjük-e egymást, egyetér­tünk és akarunk-e? Nemzedékváltá­sok mindenkori kérdései ezek. De talán soha nem voltak e kérdések gyakoribbak és élesebbek, mint ma: vajon többet, s valami mást is tud­tok már a régieknél? S mondják, hogy ez új korszakban ii másfaj­tákká nőttetek, nagyobb műveltség­gel, sőt magasabb termettel, hosz­­szabb lépésekkel és erősebb akarat­tal juttok előre. Ezért mélyül-e a szakadék? Mindig új vizekre indulnak az újonnan érkezők, mindig újat, mást és többet akarnak. És igaz, a na­gyobb sorsfordulók, az élesebben vett kanyarok növelik a veszélyt; a gyorsabban járók ilyenkor hama­rabb elhagyják a lassúbb léptűeket, s emezek könnyebben szem elől té­vesztik az előzőket. Elfajulhat-e ez odáig, hogy elhagyják , elvesztik egymást a nemzedékek? Ha nem tudják, nem akarják együtt vállalni a közös út veszélyeit. Időben kell jönnie a felismerésnek — Goethe jól tudta — annak a felismerésnek, hogy „a nemzedékek emelik egy­mást”. Szükségük van egymásra. A világ együtt ötvözi az újat és a ré­git. S ha az élesebb kariyarban na­gyobb is a szakadás veszélye, ugyan­így növekszik a kohéziós erő is. Eh­hez érteni kell egymás hangját és nagy elővigyázattal, de félreérthetet­lenül tisztázni kell az útirányt. 1945-ben születtek. A világrengés mélyeiből érkezik hozzájuk a hang, innen kapják az útravalót. Talán az emberiség eddig legválságosabb sorsfordulóján — nyújtotta kezét Julius Fucik, a kommunista cseh író a börtönből az új nemzedék felé negyvenévesen, és halála előtt: „Azon a fán, melyet mi neveltünk és tápláltunk, új nemzedékek, munkások, költők, kritikusok és irodalomtörténé­szek szocialista nemzedékei születnek, virulnak, érlelődnek, s ők fejezik majd ki — talán később, de jobban — azt is, amit én nem mondhatok el immár. S így talán legalább egy kissé snegédesednek és tökéletes alakot öltenek az én gyü­mölcseim, ha nem is hull többé he­gyeimre a hó.* És nem egymás kezét szorítják-e, nem egymást emelik-e a nemzedé­kek a fasizmus elleni harcban? A tisztázott útirány, az egyetakarás nem ismer korhatárt. A párizsi Buffon-líceum tanulói titkos sajtót terjesztettek, tüntetése­ket kezdeményeztek a­ náci megszál­lók ellen, öt diákot letartóztattak, majd 1943. február 8-án agyonlőtték őket. A tizennyolc éves Pierre Gre­­lot utolsó levelét édesanyjához­ írta: „. . . Először azt szeretném elmondani, milyen fájdalmat okoz nekem, s mennyit aggódtam, mikor megtudtam, hogy agyon akartak lőni valamennyieteket, s csak az utolsó pillanatban menekültetek meg. Nem elég, hogy engem elveszítesz, egész családunknak is lakolnia kell azért a bűnért, hogy meg akarta szabadítani hazáját. Drága Édesanyám, tudod, meny­nyire szerettelek. Oly nagy, oly teljes volt már a szeretetem, mégis szüntelen növekedett. Csak itt a cellámban értet­tem meg igazán, hogy mi vagy te ne­kem, te hősi asszony . . .” Egyet akartak. És ennél szorosabb kötelék nem fűzhet össze embert emberrel. Pierre Grelot nemcsak az édesanyjához, de az idősebb harcos­társhoz írta búcsúlevelét. És ime Eusebio Giambone, neov­­tvenéves olasz nyomdász hazafi, aki a börtönből kislányához írja utolsó levelét:­­„Mikor ezeket a sorokat olvasod, apu­kád már nem lesz többé. Apukád, aki hirtelenkedő ember volt, de nagyon sze­retett téged. Apukád, akinek a durva hangja sohasem ijesztette meg igazán a kislányát. Édesapádat az Igazságról és az Egyenlőségről vallott elvei miatt ítél­ték halálra. Most még nagyon kicsi vagy, semhogy jól megértenéd ezeket a dolgo­kat, de ha nagyobb leszel, büszkén gon­dolsz majd édesapádra, s még jobban szereted őt, ha lehet, mert tudom, hogy már most is nagyon szereted... Az én életemnek vége, a tied most kezdődik; csak úgy érdemes élni, ha van eszménye az embernek, ha becsülettel él, ha nem­csak a maga hasznára törekszik, hanem az egész Emberiségére." Igaz, a halál különös, élesebb fényt ad a dolgoknak, pátoszt a sza­vak fűzésének. De a szélsőséges helyzetek igazsága igazság a közna­pokon, ha tompább is a fény. Ezeket az őszinte, tiszta, igazi, emberi val­lomásokat az egyéni élet záró­akkordján a társadalmi kényszer mondatta ki. A jólfűtött szobákban, a kiegyensúlyozott köznapok kényel­mében másról és másként esik a szó. De az egyszer elhangzott igazságot megőrzi a világ, feledésbe nem me­rülhet. A tizennyolc évesek útrakelnek. Rajtuk és rajtunk is áll, hogy azzal, amiben mások, mint mi, újat ho­­zóbbak, többek nálunk, azzal ne csak önmaguk gazdagodjanak, de emeljék vele az egész emberiséget. Lássuk tisztán az útirányt, de ne feledjük, úgy rendeltetett, hogy jó­ideig közös az út. Ők tovább men­nek, s hogy nem tévesztenek-e célt, ez ma még nagyrészt rajtunk is múlik. Nemzedékek emelik egymást. Idővel ők is elfáradnak és az ő he­lyüket is átveszik a soron követke­zők. Ők lesznek majd, akik tovább­adják Trója ostromának történetét — mi is elődeinktől kaptuk — Mo­zart zenéjét, Gorkij regényeit. És hozzáadják persze az utánuk követ­kezőknek mindazt, amit már ők fej­tenek meg a világtitkokból. Az öregség maga nem érdem, de nem érdem önmagában az ifjúság sem. Az élet rendje és ritmusa lánc­szemek megszakíthatatlan folytonos­sága, és jól tudjuk, minden lánc annyit ér, amennyit leggyengébb láncszeme. Új nemzedék. Egy új rend első felnőttjei. Köszöntjük, óvjuk és se­gítjük őket. S bizton reméljük, hogy tudni fogják majd helyüket a világ­építésben, megrostálják, amit mi vé­geztünk, s legtisztább szándékainkat érlelik tovább. Továbbépítve úgy nyújtják kezüket a majdan­i utá­nuk felnőtté élőknek,­­ így emelik egymást a nemzedékek. BÉKÉS MÁRIA KASS JÁNOS rajza 3

Next