Déli Hírlap, 1982. november (14. évfolyam, 258-283. szám)

1982-11-18 / 273. szám

A munka sok, a haszna kevés Gyerekek a múzeumban Sokáig úgy tudtuk (s jól tud­tuk), hogy a múzeum komoly és szent hely, ahol t­ilipapu­­csot húz az ember a lábá­ra, ahol ,,mindent a szem­nek, semmit a kéznek”. Újabb időkben változott a szemlélet is, a gyakorlat is. A múzeum szélesre tárta kapuit. Zsibongó gyerekek lepik el olykor a ter­meket, szabnak, varrnak, gyúr­nak, énekelnek, táncolnak, ját­szanak. Két meggondolás ve­zette a szakembereket, ami­kor szakítottak a komolyabb­­komorabb hagyományokkal. Az egyik praktikusan pedagógiai: kisded korban kell „beszoktat­­ni” a gyereket a múzeumba, hogy felnőtté válva is gyakori látogatója maradjon. A másik, talán elvibb meggondolás az volt, hogy a múlt felhalmo­zott (eszmei) kincsei csak ak­kor értékelhetők igazán, ha testközelbe kerülnek, ha a gye­rekek is belekóstolnak a tár­gyak készítésébe, megmutatják nekik dédanyáink szokásait, táncait, játékait stb. Igen, de mi történt ezzel a valóban tiszteletre méltó kezdeményezéssel­ is? Az, ami minden mással, már-már túlburjánzós, kicsit elfedi, el is vonja az erőket más mun­kától. Márpedig a múzeum­ra — s köztük a Herman Ottó Múzeumra is — talán soha nem szakadt ennyi fel­adat, mint mostanában. Nem véletlenül emeltem ki éppen ezt a kérdéskört, mert e kö­rül alakult ki a legélénkebb eszmecsere is a minap a Ha­zafias Népfront megyei köz­­művelődési munkabizottsá­gának ülésén. Dr. Szabadfal­­vy József, a múzeum igaz­gatója példákkal illusztrálva ismertette a magyar múzeu­mok történetét, a Herman Ot­tó Múzeum és a megyei mú­zeumi szervezet tevékenysé­gét. Talán nem érdektelen (már csak „bizalomerősítő­” momentumként is) felidézni a miskolci kezdeteket. Na­gyon lelkes és művelt pol­gárok éltek a múlt század végén városunkban (bizony sok mindenben követhetnénk a példájukat!), akik létrehoz­ták a Borsod—Miskolci Köz­­művelődési Egyesületet. Ez a lelkes társaság (a vezetője sokáig egy MÁV-tisztviselő volt) amellett, hogy virágzó zeneéletet, pezsgő irodalmi életet teremtett, fontosnak tartotta a múlt értékeinek a feltárását, megőrzését is. 1884-ben vetődött fel a mú­zeum alapításának gondola­ta, s 1899-ben — nyilván a milleneumi kiállításokon, rendezvényeken is fellelke­sülve — meg is alakult. 1902- ben rendezik meg az első ki­állítást, támogatják az okle­velek, iparművészeti, céhtör­­téneti tárgyak, festmények gyűjtését. Mindmáig — mond­hatnék —, de nem lenne pon­tos (noha a polgárok lelke­sedésére ma is szükség len­ne), mert 1949-ben államosí­tották a múzeumokat is, s azóta a gyűjtés, tárolás, fel­dolgozás, kiállítás az állam, illetve a szakemberek fel­adata lett. Időközben vala­milyen ok miatt megszakadt a kapcsolat a város polgárai és a múzeum között. Pedig na­gyon szép nevet választottak száz éve elődeink, s nemes volt az eszme is, a tartalma is, amely azt az egyesületet mozgatta. A múzeumnak tehát van hagyománya, amelyre hivat­kozhat, építhet. Teszi is a maga eszközeivel. Hangver­senyeket rendez, fogadja a gyerekeket, szocialista brigá­dokat. Tartanak előadásokat is — mondotta dr. Szabad­­falvy József —, de ezek ér­dektelenségbe fulladtak. Szí­vesen fogadják a gyerekeket, de azt elvárják, hogy ne az órát „elbliccelni” menjenek oda. Az épület és a tárgy ko­molysága is megkövetelné, hogy a pedagógusok felké­szüljenek, felkészítsék a gye­rekeket is. Szerény javaslattal zárom dolgozatomat. Miskolcon, amely lényegében a „vasból él”, nincs szobra, méltó ut­cája a gyárunkat alapító Fa­­zolának. Nem neveztek el ró­la iskolát sem. Milyen szép lenne, ha a leendő szakmun­kásaink (lakatosok, öntők, kovácsok) minden évben Fa­­zola Henrik és Frigyes emlé­kére versenyt rendeznének, amelyen nemcsak szaktudá­sukról adnának számot („re­meket” készítenének), de gyár- és városismeretükről is Akkor talán nem lenne ak­kora gond, hogy a Ráday Mi­hály tévéműsorában bemuta­tott szép mestermunkákat is, meg-, kijavítsa valaki. A múlt így érne a mába, válna él­tető és továbbépíthető ha­gyománnyá. (horpácsi)­ ­ A játék és a tanulás, helyesebben a játszva tanulás mindig tetszik a gyerekeknek. Rajztanáruk vezetésével időnként fel­keresik a múzeumot, ahol nemcsak témákat kínálnak, de „mintákat” is a szakemberek. (Kiss József felvétele) Könyvtárosok tisztújítása A Magyar­­ Könyvtárosok Egyesületének Borsod me­gyei területi szervezete teg­nap vezetőségválasztó köz­gyűlést tartott. A régi ve­zetőség beszámolt az elmúlt négyévi munkáról, megvá­lasztották az újat, valamint azokat a küldötteket, akik december 15-én, az országos közgyűlésen a megye és Mis­kolc könyvtárosait képvise­lik. Az egyesület megyei szer­vezete a következő négy esz­tendőben is Hernádi István­­nénak, a városi könyvtár igazgatójának vezetésével te­vékenykedik. Továbbképzé­seket, vándorgyűléseket szer­veznek, igyekeznek biztosí­tani a hazai és külföldi szak­emberek gyakori találkozá­sát. Segítik a kezdőket, a tanfolyamokra járó, vizsgák­ra készülő fiatalokat, a kü­lönféle típusú könyvtárak közötti kapcsolattartást, a szakmai feltöltődést. / aafwm Mfc GEEjj CSÜTÖRTÖK Kossuth rádió: 12.00: Déli Kró­nika. — 12.30: Ki nyer ma! — 12.45: Filmtükörkép. — 13.00: A magyar népdal hete. — 13.24: Lemezmúzeum. — 14.16: Bruno Prevedi operafelvételeiből. 14.34: „Akkor hát, szerdán ná­lam, öt felé”. — 15.00: Hírek. — 15.05: Kovács Apollónia cigány­­dalokat énekel. — 15.28: Képek és jelképek. — 16.00: Szobotka Tibor: A vetőkártya főhadnagya. — 16.10: Csajkovszkij-zongora­művek. — 16.29: A magyar nép­dal hete. — 17.00: Hírek. — 17.05: Olvastam valahol ... — 17.25: Filmzene. — 17.38: Délutáni Rá­diószínház. — 18.15: Hol volt, hol nem volt... — 18.30: Esti Ma­gazin. — 19.15: A Deller-ének­­együttes énekel. — 19.40: A­’ Szombathelyi Szimfonikus Zene­kar hangversenye. — Kb. 20.20— 20.40: A lombikok világában. — Kb. 21.20: Verbunkos muzsika. — 21.40: Egy műszer karrierje. — 22.00: Hírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Leonie Ry­­sanek operaáriákat énekel. — 22.49: Mit ér a nevem? — 22.59: Kamarazene. — 24.00: Hírek. — 0.10: Németh Zoltán lájicdalaiból. Petőfi rádió: 12.30: Hírek. Út­közben. — 12.35: A magyar nép­dal hete. — 13.00: Kapcsoljuk a szolnoki stúdiót. — 13.30: Muzsi­káló természet. — 13.35: Sebes­tyén András: Távoli tájak dailai. — 14.00: Szórakoztató antikvári­um. — 16.00: Schlegel és Cole­ridge. — 16.30: Hírek. Útközben. — 16.35: Idősebbek hullámhos­­szán. — 17.30: Tanakodó. — 18.30: Hírek. Útközben. 19.35: Hét­végi panoráma. — 19.55: Sláger­lista. — 20.30: Hírek. — 20.35: Színészdal. — 21.51: Magnóról magnóra. — 22.39: Operettmúze­um. — 23.00: Hírek. — 23.20: A tegnap slágereiből. — 24.00: Hí­rek. 3. műsor: 12.45: A Martens réz­­f­úvósegyüttes játszik. — 13.00: Hírek. — 13.07: Fiatal magyar énekesek és együttesek felvéte­leiből. — 14.00: A magyar népdal hete. — 14.20: Fiataloknak! — 15.10: Mendelssohn: Szentivánéji álom. — 16.00: Zenei lexikon. — 16.20: Hang-játék. — 16.50: Pil­lanatkép. — 16.55: Popzene szte­reóban. — 18.00: Mozart-felvéte­­lek. — 18.25: 2000 felé. — 19.00: Hírek. — 19.05: Iskolarádió. — 19.35: Vlagyiszilav Pjavko opera­felvételeiből. — 20.00: Kilátó. — 20.45: Az Omega együttes összes felvétele. — 21.37: Romantikus mesterművek. — 22.16: Napjaink zenéje. — 23.30: Hírek. Miskolci rádió. 17.00: Hírek, időjárás, műsorismertetés. — 17.05: A Tiszától a Dunáig. Észak­magyarországi képeslap. (A tar­talomból : Szécsény — a törté­nelem városa?!) — Az egri Vö­rös Rák históriája — Humor­­fórum.) Szerkesztő: Antal Mag­da. — 18.00: Észak-magyarországi Krónika. (Gyöngyös felszabadu­lásának 38. évfordulóján — Be­fejeződtek az őszi munkák a szir­­mabesenyői Bükkalja Tsz-ben.) — 18.25—18.30: Lap- és műsor­előzetes. Televízió. 1. műsor: 16.20: Hí­rek. — 16.25: Slágerhírlap. — 17.10: Pedagógusok fóruma. — 17.55: Telesport. — 18.20: A ka­masz Kamaz. — 19.10: Idősebbek is elkezdhetik.. . — 19.15: Esti mese.— 19.30: Tv-híradó. — 20.00: „És melyikünk nem az?...” — 20.50: Panoráma. — 21.40: „Úgy, ahogy volt és . . — 22.40: Tv­híradó 3. Televízió, 2. műsor: 18.45: Sorstársak. — 19.05: Unser Bild­schirm — A mi képernyőnk.. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Falusi esték. — 21.00: Tv-híradó 2. — 21.25: A csornai kékfestő. — 21.35: A szegedi „madzagvasút”. Kiállítások: József Attila Könyv­tár (12—17): Murányi Zsuzsa és­­ Murányi István könyvtervei. — Mini Galéria (10—14) : Lenkey Zoltán rajzai. — Miskolci Galé­ria (10—18): Pető János grafi­kái. ev- Perczel Erzsébet textil­munkái. — Fotógaléria (10—20):­­ Tárcás Béla kiállítása. — Vasas­­ Galéria (10—14): Szakszervezeti s amatőr iparművészek kiállítása. — Herman Ottó Múzeum (10— 18) : Ember és munka. — A ma­gyarországi feketekerámia. — A természet három országa. — Ás­ványok, növények, állatok Észak- Magyarorszeágró­l. — Borsod vár­megye levéltárának kincsei. — Miskolci Képtár (10—18): Két év­század magyar festészete. — Her­man Ottó-emlékház (10—18): Her­man Ottó élete és munkássága. — A Bükk hegység élővilága. Játékszín (7) : Mindenkit meg­nyúzunk. Filmszínházak: Béke (14): A kis darázs (színes francia, 14 éven felülieknek!); (hn6. 8): Gengszterek sofőrje (mb. színes angol, 14 éven felülieknek. III. helyár!) — Béke kamaramozi (4) : Keoma (olasz, III. helyár) ; (6) : 25 millió fontos váltságdíj (színes angol, II. helyár!) — Kossuth (f3): Néhány interjú magánügyben (színes szovjet). (hn5): Ballagás (színes magyar). (7) : Guernica (színes, magyar, 16 éven felülieknek!) — Hevesy Iván Filmklub (15, 17): A vízi­malom balladája (NSZK 14 éven felülieknek!) — Táncsics (15) : Tegnapelőtt (színes magyar). (17): Meztelenek és bolondok (mb. színes amerikai, 14 éven fe­lülieknek. III. helyár!) — Tán­csics Filmklub (6) : Tűzszekerek (mb. színes angol). — Szikra (hn4. 17) : Nürnberg 1946. (ma­gyar). — Petőfi (15. 17): Az ama­tőr (mb. színes lengyel, 14 éven felülieknek!) — Fáklya (13. 5. 7): A Pogány Madonna (színes ma­gyar, II. hely ár!) — Tokaj ven­­déglátóház (18) : Vámmentes há­zasság (színes magyar, 14 éven felülieknek!) — Pereces (6): Szen­vedünk a kamaszkortól (mb. csehszlovák). — Hámor (16) : A fekete tyúk (mb. szovjet). PÉNTEK Kossuth rádió, 8.00: Hírek. — 8.20: Mai kulturális program­ok.* — 8.27: Akumunktúra és biotech­nológia. — 8.37: Az MRT ének­karának operafelvételeiből. — 9.03: Vár egy új vil­ág ... — 9.33: Száll az ének. — 10.00: Hí­rek. +­ 10.05: Zenélő dominó. — 10.35: Marasztalnálak májusom. — 10.40: Vörös Sári nótákat éne­kel. — 11.05: A magyar művelő­dés századai. Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Szalmás Piroska dalaiból. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8.30: Hírek. — 8.35: Slágermúzeum. — 9.21: Intermikrofon. — 9.41: Ne­­velődés a nevelésre. — 10.00: Ze­­nedélelőtt. Patriotizmusra nevel 4 sajtó, mint történeti forrás Szakmai napot rendeztek a miskolci II. Rákóczi Ferenc Megyei Könyvtárban a helyis­mereti forrásfeltárás kérdései­ről. A zsúfolásig megtöltött nagyteremben dr. Környfei Lászlóné, a könyvtár igazgató­ja üdvözölte az egybegyűlteket, majd elsőnek dr. Tóvári Judit, a megyei könyvtár helyisme­reti gyűjteményének vezetője tartott előadást „A sajtó, mint történeti forrás” címmel. A magvas, frappáns fordulatok­ban bővelkedő előadást hozzá­szólások követték. Második előadóként dr. Csorba Csaba igazgató ismertette a megyei levéltár munkáját. Ha a hazaszeretet magva a lokálpatriotizmus (ebbből fejlődhet ki), akkor ennek a lokálpatriotizmusnak alap­ja a szülőhely, lakóhely mi­nél jobb megismerése, és en­nek a helyismeretnek a megszerzésére a sajtó, első­sorban a helyi sajtó a leg­jobb forrás. Ebből az alap­­gondolatból kiindulva ismer­tette dr. Tóvári Judit a mis­kolci sajtó történetét az 1842-ben megjelentetett Mis­kolci Értesítővel kezdve. Ez elsősorban hirdetési közlöny volt, Lichtenstein József és Ullmann Ferenc, két üzlet­ember alapította. Ezek a hir­detések azonban már önma­gukban képet adtak az ak­kori Miskolcról, üzleti életé­ről, utcáiról, ahol a hirdetők üzletei álltak,­ sőt átvitt érte­lemben a kapitalizmus ki­alakulásáról is szólnak. Ké­sőbb a lapok már piaci ár­folyamokat közöltek, ismer­tették a legnagyobb adófize­tők, a virilisták névsorát, majd a gazdasági megosz­tottságnak megfelelően kiala­kuló politikai pártok szócsö­vei lettek. Politika és üzlet fonódott össze a lapok cik­keiben, tudósításaiban, hir­detéseiben, vagyis elénk tár­ják az akkori Miskolc életét, társadalmi megmozdulásait, sőt később a szellemi vilá­gát, színházi életét is. Tóvári Judit megállapítá­sa, miszerint a sajtó az el­sődleges forrás, amely segít, hogy elkezdhessük a kivá­lasztott téma levéltári kuta­tását, hogy aztán a sajtóban publikálhassuk eredménye­inket, szinte hídként vezetett át dr. Csorba Csaba „Törté­neti források feltárása a me­gye levéltáraiban” című fej­tegetéséhez. A levéltári ku­tatást nehezíti, hogy az anyag egy része határainkon túl van, az újságokat könnyebb egy helyre terelni. Külön ne­hézség a levéltári anyag nyelvezetének és írásmódjá­nak megfejtése, főleg ha ré­gi anyagról van szó. A le­véltár ennek érdekében ki­adványokkal könnyíti az is­meretek megszerzését. Tör­téneti témák feldolgozása, történeti helyiségnévtári ki­adványok egyaránt segítik a nehezebben olvasható levél­tári anyagok népszerűsítését. (máté) Illyés István és Kovács Otília, a szobrászművész és a tég­lagyári munkáslány szerepében. Mit tehet az egyén a béke védelmében, amikor olyan mennyiségű tömegpusztító fegy­ver halmozódott fel a világ­ban, mely pillanatok alatt ké­pes megsemmisíteni Földünket? Ez a kérdés izgatja Kósa Fe­renc rendezőt — ő a film for­gatókönyvírója is —, ez foglal­koztatja Bihari Margit tégla­gyári munkásnőt, Varga Már­ton szobrászművészt — sokun­kat. A szobrászművész hatalmas domborművet farag egy el­hagyott kőbányában, a hegy oldalára. Erről egy tévériport tudósít — a riportert Rózsa György alakítja, parodiszti­­kusan ábrázolva a figurát —, e riport hatására keresi meg a lány a művészt. Találko­zásuk következménye: Bihari Margit elhatározza, hogy mint annak idején a szob­rász, ő is megnézi Picasso Guernicáját. A háború és béke nagy kérdései mellett magánéleti gondok is nyomasztják a lányt. Barátja miatta hagyta el családját, lakást tart fenn Margitnak. Ez a bizonyos barát az első pillanattól fog­va rendkívül ellenszenves fickó, nagy hangú, nagy ha­talmú — kapcsolatai révén mindent el tud intézni —, nem csoda, egy Fradi-rekvi­­zítumokkal felcicomázott kocsma főnöke. Az nem de­rül ki a filmből, mi vonzót talál a lányban — akit fele­ségül szeretne venni —, az még kevésbé, hogy Margit mi szeretnivalót lát a férfi­ban. Homlokegyenest ellen­tétes véleményük van a világ­méretű fegyverkezésről, a lány a­ szobrászban lel meg­felelő szellemi partnerra. A szerelmi háromszög tehát a világháború lehetőségének rémségébe ágyazódik. Kása Ferenc — úgy tűnik —, a szobrász szájába adja saját gondolatait az egyén és a fegyverkezés viszonyáról: mindenki végezze becsülete­sen a dolgát, legyen az tég­lagyári munkáslány, vagy saját szakállára dolgozó (vul­ Guernica , gáris szóhasználattal élve) megszállott művész. A kocsmáros szerint, ha­marosan olyan méretűvé vá­lik a fegyvertömeg, hogy a lehetséges katasztrófa réme elriasztja majd azokat, akik világháborút szeretnének ki­robbantani. Az alakok, kapcsolataik, találkozásaik, párbeszédeik olyan hamisak, olyan kimó­doltak, hogy hiába a rende­ző jó szándéka, a forgató­­könyv sutaságai ellen semmit sem tehetett. Egyetlen igaz pillanat sincs a filmben, azt sem hisszük el, amit látunk, hát még amit hallunk! Kósa Ferenc maga mondatja ki a szobrásszal, hogy elege van a lejáratott, frázisokká gyö­keresedett, szólamokká mere­vedett igékből, ugyanakkor ő az, aki képtelen e körből ki­lépni. A szobrász remeteszerű szent ember, hogy miből él, nem tudni, hiszen tavasztól télig kint dolgozik a hegyen, munkáját senki nem fizeti. A lány maga a sugárzó tisz­taság, de egy minden hájjal megkent hájpacnival tartatja ki magát. Ez a bizonyos pac­­ni felfoghatatlan módon tart ki a lány mellett, és bedől egy olyan gyermeteg hazug­ságnak, amelyre csak egy ilyen, szerelemtől elvakult — amúgy ravasz, dörzsölt — ostoba férfi képes. A frankfurti — kínosan hosszú sztereotípiákból épít­kező — jelenetek szereplői jól beleillenek ezeknek az „egydimenziós” figuráknak a sorába. A két főszereplő amatőr: Kovács Otília és Illyés Ist­ván, a harmadik (a kocsmá­ros) Szilágyi Tibor, aki mit sem tud megmutatni képes­ségeiből, játéka negatív is­kolapélda. Koltai Lajos sok szép ké­pe sem menti meg­ a filmet.­­ (szabados)

Next