Dunántúli Protestáns Lap, 1942 (53. évfolyam, 1-52. szám)

1942-06-28 / 26. szám

Ötvenharmadik évfolyam, 26. szám Pápa, 1942 június 28 DDN' szr.::kis lap A DUNÁT Helyben­­ALOS KÖZLÖNYE ------------------------------------------- FŐSZERKESZTŐ: MEDGYASSZAY VINCE PÜSPÖK------------------------------------------­FELELŐS SZERKESZTŐ DR. PONGRÁCZ JÓZSEF THEOL, TANÁR PÁPA­I FŐMUNKATÁRS ÉS A KIADÓHIVATAL VEZETŐJE: DR. TÓTH LAJOS THEOL FŐISKOLA, AKIHEZ A LAPOT ÉRDEKLŐ MINDEN KÖZLEMÉNY KÜLDENDŐ­S TANÁR PÁPA, FŐISKOLA, AKIHEZ A REKLAMÁCIÓK INTÉZENDŐK Jókai és Petőfi Pápán. Irta és a pápai főiskola emléknapján előadta Szathmáry Lajos gimnázium tanár. Az idén, az 1941—42. iskolai esztendővel lett épen 100 esztendeje annak, hogy Petőfi Sándor és Jókai Mór pápai ref. kollégiumunk padjaiban kezet­­fogtak egymással s a kollégium ú. n. képzőtársaságá­ban elindultak a magyar Parnasszus felé vezető úton. Igen... Petőfi Sándor szívében e kollégium egyik leghátsó padjában érlelődött meg a sejtelem, hogy belőle középszeű ember nem lesz. »Aut Caesar, aut nihil.« S az ő pályáját itt keresztezte a másik felra­gyogó csillagé, a Jókai Móré, azé az akkor még lombos hajú, sima állú ifjoncé, akinek az innen messze fekvő Klára-ház utcai szobájában a mindennapos imája így hangzott: »Ó, uram Isten, csak tíz esztendőt adj meg élnem; nem kérek én tőled sem gyönyörűsége­ket, sem gazdagságot, csak azt, hogy engedj dolgoz­nom. Engedd meg, hogy azt a tengert, azt ,a ködöt, azt a h­aost, ami itt a lelkiemben forr, hömpölyög, zsibong, napvilágra hozhassam« — mint arra az időre egy későbbi levelében visszaemlékezik. S itt sugár­zott és melegített ugyanakkor, mint a csillagokat meg­fényesítő nap, annak a tanárnak, annak a Tarczi Lajos­nak a szelleme, akinek — mint Jókai maga írja — előadásait nem muszájból hallgatták a diákjai, sőt néha a város közönsége is, hanem »a tudvágytól he­vített ifjúi lélek vonzódásával«. [Ő volt az, akinek »derült lelke, hatalmas kedélye, a nemzet jövőjébe ve­tett rendületlen hite s az osztrák iránti olthatatlan gyű­lölete fénnyel, szabadsággal és honfiúi bizalommal áraszta el azt a­ kis kört, amelynek ő volt a centruma, s amelynek mi valánk a perifériái« — írja később Eötvös Károly. S végül Tarczy Lajos volt az, akit Petőfi tanárai közül egyedül szeretett, s akitől vett is tényleges indításokat. Vessük pillantásunkat ez ünnepi alkalommal közösen erre a hármas csillagképre, hátha a mi lelkünk is megfényesedik sugárözönében! * * * »1841 márciusának legelején történt — írja Orlay Petrich Soma, az egykori pápai diák, — hogy a Fa­zekas-utcai diáktanyán nedves, havazó időben valami nesz vonta magára a figyelmemet. A kis ablakon át Petőfi arcát véltem felismerni. Az ajtó felnyílt, s azon egész valójában ő lépett be, a szokottnál sová­nyabban, bakkancsba fűzött kékszínű szűk katonanad­rág, katonafrakk és lapos fehér posztókucsmában, amilyenben az obsitos katonákat szokták elbocsátani. Egy görcsös bo­t s a válláról lefüggő vászonlakó volt minden magával hozott holmija.« A diákok ottmaraszt­­ják, felruházzák, ideiglenes keresethez juttatják s be­kerítik a kollégiumba is feltételesen felvett hallgató­nak. A fáradt obsitosnak jólesik a pihenés, de célját nem találja, közelebbről nem igen barátkozik, verseit nem juttatja nyilvánosságra. Később megélhetése bi­zonytalanná válik, s három hét múlva, mikor egyszer egy mogorva tanára azért, mert katonaruhában ment be későn az órámra s erre körülötte csendzavaró ha­hota támadt, kicsapatással fenyegette meg s kizavarta a tanteremből, összepakkolta csekély holmiját s ezzel a búcsúszóval vágott neki a pozsonyi útnak: »Itt ha­gyom Pápát, nem vagyok én diáknak való«. Ugyanezen év októberében azonban mégis csak visszakerül Pápára a nyugtalanlelkű garabonciás. Tarczy Lajos, az ifjúságnak ez a nem­esszívű gond­viselője, kieszközölte felvételét a VII. osztályba. Ezt aztán Petőfi, ezelőtt pontosan 100 esztendővel, szé­pen el is végezte a Kollégiumban. Iskolai tanulmányait illetőleg kitűnő diák volt. De e mellett ismerőseinek és az iskola könyvtárának könyveit olvassa igen buz­gón, a német és a latin történeti és költői műveket eredetiben, az angol és a francia auktorokat német for­dításban. Schiller és Horatius állandó olvasmánya. A magyar irodalomból Gvadányit szereti, Csokonayt szinte kívülről tudja, Bajzát és Vörösmartyt példaké­peinek vallja. A következő tanév elején ismét megje­lenik Pápán, de ekkor nem tud keresethez jutni s elkeseredik. »Színésszé kell lennem — írja egy leve­lében. — Szüleim nem segíthetnek, s Pápán nincs semmi alkalom, mellyel a nyomom filléreket életem tengetésére megszerezhetném.« De mintha ez csak ürügy volna, mert hiszen pár sorral lejjebb már ezt írja: »"Magasabbra törekszem, s a célt szemem elől eltéveszteni soha nem fogom. "Művész és költő«. Útnak ered, s ezzel befejezte végleg diákoskodását. Ennyi volt Petőfi kollégiumi pályafutásának a váz­lata. Most nézzük, hogyan futotta meg ugyanezt az utat ugyanakkor Jókai Mór. (Folyt. köv.) Oroszországban, az istentelen bolsevista erők ellen küzdenek hős magyar honvédeink. Dunántúliak is, szép számmal. Küzdelmük és önfeláldozásuk magvetés egy keresztyénibb, magya­­rabb jövő számára. Az otthonlévők számára néhány kérésem van. A lelkipásztorokhoz és hívő gyülekezeteik­hez intézem szavamat. 1. Imádkozzanak minél többet és minél alázatos­­sabban itt harcoló véreinkért. A mi életünk Isten ke­zében van. A harc szenvedélye és véres tusák után imára kulcsolódik a kezünk. De minden katonának megnyugvást és békét hoz az a tudat, hogy otthon­maradt szeretteink, feleségünk, tisztaszívű gyermekeink a gyülekezettel együtt imádkoznak Isten terveinek be­teljesedéséért.

Next