Egyetemi Lapok, 1908 (21. évfolyam, 1-10. szám)

1908-01-23 / 1. szám

EGYETEMI LAPOK, 1908. január 23. keznék. Nincs más hátra: a szegények menjenek a gazdagokhoz, akik között ta­lán akad nemes pártfogója az ifjúság tö­rekvéseinek s ha egyszer már megala­poztuk volna létünket, nem kellene ilyen kicsinyességekkel foglalkozva elhanyagol­nunk a diáklapnak nagy, szép céljait. Ítéletünk szerint a régi úton a diáklap alig juthat valaha révbe. Gondoljanak ránk a gazdagok! S hogy mennyire életképes lehetne nálunk is egy állandó diáklap, mi sem bizonyítja jobban, minthogy 21 év után most kell megír­nunk ezt az őszinte cikket magunkról. Addig is volt mindig valahogy. De csak valahogy. Már­pedig mi ezzel nem aka­runk megelégedni. Az ad hoc, ha diáklap­nak semmi értelme nincs. Szükségszerű, hatalmas orgánummá akarjuk azt tenni. Segítsetek nekünk! Mert mindenki érzi, hogy jogalapunk van erre és a körülmények kedvezőtlenek nem lehetnek célunkra nézve, csak egy­szer határozott alapon álljunk és határo­zott irány felé nézzünk. Mindig egyik nagy baja volt a diák­lapnak a szükségszerűen sok szerkesztő­változás. A lap lelke: a szerkesztőség. Nagyon cserélgetni káros. De az egye­temi hallgatót tanulmányai nem köthetik sokáig az egyetemhez, a fővároshoz. Vizs­gálataik letevése után állást vállalnak, szétmennek az országban. A szerkesztők talán éppúgy, mint bármelyik más szürke társuk. A helyét másnak kell elfoglalnia és ez a más új vonást ad a lap arcának. Jót vagy rosszat, mindegy, de a közön­ség minden változással szemben bizal­matlan eleinte. Ismerünk jó vidéki olvasókat, akik mióta nem nagy papiroson jelenik meg az Egyetértés nem is veszik a kezükbe, pe­dig húsz évig nem bírtak pipázni sem nélküle. Ilyen kicsiségekből látjuk, hogy milyen intenzive érinti kiváltképpen a szerkesztő változás az olvasóközönséget. Ennek a bajnak a megoldása pedig egyszerű volna. Egy tapasztalt régi ifjú­sági vezértől hallottuk, hogy nem lesz addig jó diáklap, amíg szerkesztőjének exisztenciális kérdése nem fűződik az újság jóságához. És nem fiatal egyetemi hallgatóra várna ez a feladat, hanem az egyetemről már kikerült, tapasztaltabb emberre, akinek neve állandó garancia lenne a lap élén annak állandóságáról és kellő komolyságáról. Ha méltó ember erre vállalkoznék, mellette az ifjúsági el­nökök szerkesztőtársak vagy szerkesztő­­bizottság lehetnének s úgy meg volna a garanciális szoros kapcsolat az ifjúság s az állandó szerkesztőség között. Ilyen körülmények között a magyar diáklap is megtalálná a sajtóirodalomban a magának megfelelő helyet. Szükség esetén védője volna az ifjúságnak min­denkivel szemben is s kellő súlylyal kép­viselné a magyar ifjúságot a külföld előtt. Itthon pedig idővel olyan komoly orgá­numává válhatnék az ifjúság szellemi tö­megének, hogy az elismert irodalmi újsá­gok benne keresnék friss, erős munkásait az irodalomnak. Biztos lépcsőfok volna az elismert irodalmi irányzatok és az ifjú­ság szárnypróbálgatásai között. Mi minden erőnkkel rajta leszünk, hogy méltó helyen lássuk a magyar diáklapot. A harmadik egyetem. év hónap 18-án, szombaton Szeged városának és tizenegy alföldi és délvidéki törvényható­ságnak egyesült nagy küldöttsége tisztelgett a kormány tagjainál, valamint a képviselőház elnö­kénél, hogy a harmadik egyetemnek Szegeden való fölállítását kérje s átadja azt az emlékira­tot, amelyet a szegedi egyetem dolgában a vá­ros polgármestere, Lázár György királyi taná­csos itt. A miniszter így válaszolt: „Az egyetem szaporításának kérdését már en­nek az évnek költségvetésével kapcsolatosan még nem kezdtem megoldani, mert a megoldás­nak csak kezdetéről lehet szó, de azért még sem szűntem meg vele foglalkozni, mint kultu­rális fejlődésünknek egyik alapvető kérdésével. A legégetőbb szükségletek a népnevelés terén mutatkoztak és mióta én ezt a díszes állást el­foglalom, tevékenységem súlypontját a népneve­lési ügyre fektettem, de azt sem lehet kellőképen előmozdítani, csak ha azon iparkodunk, hogy az intelligenciát a magasabb népnevelés terén megerősítjük. Azt hiszem, csak igen rövid idei halasztást jelent az a körülmény, hogy az ez idei költségvetés keretében a főiskolák szaporítá­sával gyakorlatilag nem foglalkozhattam. Szán­dékosan használom e kifejezést: főiskolák sza­porítása, a szokásos harmadik egyetem szólam

Next