Élet és Tudomány, 1967. január-június (22. évfolyam, 1-26. szám)
1967-01-06 / 1. szám
SZÁMUNK TARTALMA: 3 ». . . KÖLT MOHÁCS MEZEJÉN ...« dr. Komjáthy Miklós 1 ALAGÚT A DUNA ALATT Enyedi László 12 A MEGFELELŐ EMBERT A MEGFELELŐ HELYRE Engländer Tibor 16 AZ AGY SZEREPE A NEM KIALAKULÁSÁBAN ÉS A NEMI VISELKEDÉSBEN dr. Szendei Ádám 21 AZ ERDŐHÁT dr. Erdész Sándor 21 KOZMIKUS KRÓNIKA Nagy Ernő 31 A GONDOLKODÁS ISKOLÁJA 32 VÁLTOZÓ VILÁG 34 »járás« végtagok nélkül ifj. dr. Greguss Pál 39 HAZUNK, KERTÜNK 40 MŰKINCSEK MENTÉSE FIRENZÉBEN 42 A TUDOMÁNY VILÁGA 48 REJTVÉNY KÖVETKEZŐ SZÁMUNK TARTALMÁBÓL: Ellenőrizhetők-e a föld alatt végrehajtott titkos nukleáris robbantások? — A dadogás múltjából. — A számok és a történelem. — Táplálkozás az űrhajó fedélzetén. — Házunk-kertünk. — Majmok «társasutazása« Európából Afrikába. — A naiv festők. — Utazás az inkák földjén, III. — iratok és könyvek »orvoslása«. — A gondolkodás iskolája. — Mire jó a »növénytörpítő« CCC? — A tudomány világa. — Rejtvény. 2 KEDVES «ÉLET ÉS Tl'IX^AXY* Azok közül a levelek közül, amelyeket lapunk alapításának 20. évfordulója alkalmából kaptunk, kiemelkedik az Élet és Tudomány első munkatársáé, Telléri Mária nyugdíjas újságíróé. Az Élet és Tudomány megszületésének körülményeire emlékezik vissza. Az ő leveléből idézünk: ... Ha az Élet és Tudomány első példányát a kezünkbe vesszük, ezt olvassuk rajta: „Munkások a tudományért — Tudósok a munkásokért." Akkor, húsz évvel ezelőtt, a tudós professzorok és munkatársaik dermedten álltak intézetük romjai előtt, s nem tudták, hogy miként is fognak munkához látni — megélni. A „Munkások a tudományért — Tudósok a munkásokért” akció megindításának gondolata Budapest VIII. kerületéből származik. Célja kettős volt: 1. megszervezni a munkásokat arra, hogy a tudományos intézményeket önkéntes munkával helyreállítsák; 2. megnyerni a tudósokat, hogy segítsenek emelni a munkások szellemi színvonalát. Az akció gyökerei 1945 végére , 1946 elejére nyúlnak vissza, amikor a vezető gyáraink munkásai között kötött munkaverseny-szerződések egy olyan pontot is tartalmaztak, hogy melyiknek a kollektívája tud — éhesen is, fáradtan is — többet tenni a tudományért, a tudósokért. Ennek a nemes versenynek, közelebbről a MÁVAG munkásainak köszönheti például a pesti egyetem Bölcsészkara azt, hogy a helyreállított tantermekben megkezdődhetett az oktatás vagy hogy a budapesti klinikákon újra megindult a gyógyító-, a kutató- és az oktatómunka. Folytatás a 20. oldalon.