Hargita, 1972. július (5. évfolyam, 155-180. szám)
1972-07-01 / 155. szám
4 VILAG PROLETÁRJAI. 'EGYESÜLJETEK ! AZ RKP HARGITA MEGYEI BIZOTTSÁGA ÉS A MEGYEI NÉPTANÁCS NAPILAPJA V. ÉVFOLYAM 155. (1352.) SZÁM | 1972. JÚLIUS 1. SZOMBATI Ara 30 bant Az RKP Országos Konferenciája és a Köztársaság 25 éves fennállása tiszteletére Félévvel határidő előtt teljesítjük az ötéves tervet A műszaki önellátás a többlet vállalások példás teljesítésének hathatós tényezője Vlahicai munkások, mérnökök és technikusok beszédes eredményei „Ki kell cserélni a régi, a kétkezi eszközöket, amelyek nagy fizikai erőfeszítést, tehát időt is követelnek ... Másképp nem fogjuk tudni növelni a termelékenységet, javítani a termékek minőségét.“ (Nicolae Ceauşescu elvtársnak 1972. június 24- én, a fővárosi pártszervezet konferenciáján elhangzott beszédéből.) Egy hasznos, eredményes tevékenységről, a műszaki önellátásról beszélgetünk Bató Vilmos mérnökkel, a vlahicai Vasüzem műszaki osztályának vezetőjével. Miközben tisztázzuk az illetékességi területeket, elmondja, hogy sajátos helyzete van ebből a szempontból a vasüzem munkaközösségének. Köztudott, hogy nagyarányú beruházásokkal korszerűsítik-bővítik ezt a kohászatipari egységet. Ez a munkálat pedig nemcsak az építőket, a szerelőket, de a kedvezményezett üzem szakembereit is igénybe veszi. Hogy a korszerűsítés kiegyensúlyozott legyen, hogy átfogja az üzem tevékenységének minden kis mozzanatát, saját erőből kell pótolni mindazt, amire a tervező nem gondolt, vagy amire nem is gondolhatott. Általában a különböző technológiai folyamatok periférikus mozzanatairól van szó, amelyeknek megközelítően reális jelentőségéről csak akkor adhat számot magának a szakember, fia behatóan, részletekig menően és az adott folyamat összefüggéseiben tanulmányozza azokat. Nem véletlenül mondják, hogy a munka- és termelésszervezés nem egyéb, mint a részletek architektúrája. — Első lépésünk az volt — mondja Bató Vilmos mérnök —, hogy bizonyos tények ismeretében megvizsgáltuk, mire is van szüksége az egyes részlegeknek, az üzemnek. A felmerülő problémák általában a munkaszervezés kérdéscsoportjába tartoztak, de ezek megoldása bizonyos gépek. VALI JÓZSEF (Folytatás a 2. oldalon) Újabb hazafias munkasikerek Gyergyószentmiklóson Gyergyószentmiklós lakossága az Országos Pártkonferencia és a Köztársaság kikiáltásának negyedszázados évfordulója tiszteletére felülvizsgálta hazafias munkavállalásait, és azokat a lehetőségeket, amelyek megengedik, hogy megtetézze ezeket, a gyorsan fejlődő város rendezéséért és szépítéséért. A gyergyószentmiklósiak elhatározták, hogy az egész évre szóló hét és fél millió lej értékű hazafias munkából július közepéig hat és fél millió lej értékűt valósítanak meg, és így az év végére jelentősen túlszárnyalják az eredeti vállalásokat. Ahogy közeledünk a konferencia időpontjához, oly mértékben fokozódik a lakosság bekapcsolódása a soron lévő munkák elvégzésébe. Az elmúlt napokban befejezték mintegy 1600 négyzetméteren (a Stadion utcában) az út THOMÁN BÉLA (Folytatás a 2. oldalon) I Sft* M mín Nem hivalkodó, egyszerű szoba. Minden éke a könyv, ami köröskörül a plafonig díszít és árulkodik, sokat elmond a gazdájáról, történetesen éppen azt, hogy irodalomtanár. Hány és hány irodalomtanár van az országban. Hirtelen számolgatni kezdem a kezemen, vajon hányat ismerek. Sokra nem jutok, abba kell hagynom: bizony keveset. Tán a hírük nem jutott el hozzám, a felelősségteljes munkának a híre. Vendéglátóm kivétel, diákok százai talunak róla szeretettel és olyan ragaszkodással, amelyet csak ők nehéz, fáradságos munkájával lehet kivívni. Az eredmény megszépíti a hivatást, megteremti és hirdeti a mesterség becsületét. Nem jó a mesterségeket egymás fölé helyezni, mindegyiknek megvan a maga szépsége. S mégis, amikor irodalomról hallunk vagy beszélünk, nehezen tudjuk letagadni az elfogultságot. A „szép szó“ igézete mindannyiunkat rabul ejt, egy világgal gazdagít. Egykori iskoláink tanárai olykor előbukkannak a feledés hálója mögül, egy bennünk ragadt mozdulat, mondat világosodik fel, hogy soha ne felejtsük: a nagy keresztutaknál lépéseinket egyengették, hogy világosság legyen arrafelé, amerre menni kell. S ha emlékezünk, igen sokszor irodalomtanárunk az, akire a legnagyobb szeretettel gondolunk. Vendéglátóm, Bărbat Teréz, a Csíkszeredai 1-es számú Líceum magyar irodalom tanára mentegetőzik: — Én sem tettem és teszek többet, mint más! Csak az irodalmat szeretem nagyon, nomeg a gyerekeket. Legalább négy folyóirat, hetilap legújabb számait látom körös-körül, s ismét számolgatok: vajon hány tanárnál láttam ugyanezt? Csendesen beszélgetünk. Irodalomról. S a téma mögött kibontakozik a szép tanári pálya, egy hivatástudat eseménydús krónikája. — Gyergyószentmiklóson végeztem az iskolát. Gyermekkorom óta rajongok a versekért, magam is szerettem szavalni, elképzelni sem tudtam mást, mint hogy irodalomtanár legyek. Sikert aratott szavalóestek híre kívánkozik ki belőlem. Váci Mihály! — Tudatosítani akartam, hogy honnan is jött, tán azért szerették úgy a diákok, mert a költő magáról vallott. A népről, amelyből vétetett, sorsáról, amely a személyes élmény varázsával hat, ha lírává szelídül. Igyekszem a diákokkal emberközelből megismertetni az írót. A kamasz fogékony lelkére semmi sem hat jobban, mint a személyes élmény. A Tamási-esten „egy autóbusz“ rokonsággal ismerkedtek meg a fiatalok, a Bölcső és Bagoly irodalommá formált hősei jelentek meg személyesen és meséltek. — Nem elég egy írót „leadni“ és aztán számonkérni. Az alkotó világát be kell vinni az órára, Bisztray Gyula jókedvű magyar irodalma például az egyik leghasznosabb segédeszközöm. Felolvasok belőle egy-egy epizódot, ha szerencsém van, akkor éppen a tárgyalt mű megírása körüli egy-két színesebb történetet. A hatás soha nem marad el. Adyt soha nem szereti meg a tanuló, ha nem tud Lédáról vagy Csinszkáról, a gyakran tárgyilagos tananyagon kívül valami személyes dolgot, ami sokszor egyetlen verssorra vetít fényt. Van ott a másik példa: Van egy pár lemezfelvételem, amelyeken nagy magyar írók szólalnak meg. Az írók a mikrofon előtt lemezsorozat minden darabja kincset ér a tanár számára. Amikor diákjaim meghallották Babits rekedtes, remegő hangját, amint a Cigány a siralomházban című versét szavalta, sírtak. Nem jelent ez szentimentalizmust, hiszen az irodalom a legjobban az érzelmekre hat, s az értelemig ez az első lépcsőfok. Szabó Lőrinc hangja is nagy hatást váltott ki, de sorolhatnám tovább Móriczot, Kosztolányit... — Épp Kosztolányi mondta: „Ha csak az adott lehetőségeinket használjuk ki, akkor is kevés egy emberélet“ — vetem közbe. — Látja, ez a nagy probléma: lépést tartani az adott lehetőségekkel. Bármit is teszünk, s ha nem tudjuk megnyugtatni egészen lelkiismeretünket, vajon eleget tettünk? Nagy felelősség az irodalom tanítása. A mi esetünkben ez múltunk ismeretére is kötelez. Nem, lehet irodalmat tanítani anélkül a keret nélkül, amelyben megszületett. Balassit soha nem értik meg a végvári harcok, a puszta létért való tragikus küzdelem ismerete nélkül. Petőfi költészete is idézethalmaz marad, amíg nem tudja a diák, mi volt negyvennyolcban. És itt még nagyon sokat kell tennünk. A líceum első osztályában nemegyszer elölről kell mindent kezdeni, olyannyira hiányosak az általános iskolai ismeretek. Nagy hiba, hogy nálunk a magyar irodalmi tanításnak még nincs modern módszertana. Egyszerűen nincs irodalomtörténeti tankönyv sem. Ha a tanár egyénisége nem tudja valamelyest is pótolni a hiányt, akkor menthetetlenül hézagos marad a tanuló irodalmi képzettsége. És persze kiadóinkra hárul az a sürgős feladat, hogy kellő mennyiségű könyvvel ellássák a magyar irodalomtanárokat. Határainkon túl ma már az irodalomtanításnak könyvtára van. Az ember sokszor kétségbeesetten igyekszik a könyveket megszerezni, de mindent persze nem lehet. Több segítség kell a tanároknak ezen a téren, ez a jobb munka záloga. S az eredményé is! Eredmények? Bărbat Teréz nem egy tanítványa ma irodalomi tanár. - Egykori csíkszentmártoni diákjai nemrég hívták a tízéves találkozóra ,a régi szavalóestek, irodalomórák emléke még eleven, levelek érkeznek az ország legtávolabbi sarkából, köszönettel, ragaszkodással tele. Tavaly végzett tanítványai ígérték, hogy az őszire tervezett Arany és Petőfi szavalóesten ők is szívesen fellépnének. Kortárs írókkal, színészekkel tart gyümölcsöző kapcsolatokat. Mindemellett háziasszony és két gyermek édesanyja. Érzékeny asszony, szinte hihetetlen, hogy ennyi energia van benne. Szerény, nem hivalkodó mondatai olykor elégedetlenek. Akár önmagával szemben is. Tovább, jobban, csak jobban — egész lénye ezt sugározza. Májusban minden évben búcsúzik egy osztály. A tanuló kilép a sokszor emlegetett nagybetűs Életbe, s az iskolából magával hozott kalaphoz igazítja sorsát, azt gazdagítja. Micsoda öröm egy tanárnak minden évben lemérni négyévi kemény munka eredményét. De talán még szebb az, amikor évek múltán az egykori diák kihúzza magát, ha éppen irodalomról beszélget és büszkén vallja. ..Engem Bărbát Teréz tanított magyar irodalomra!“ BERECZKI KÁROLY Lépést egyengető , keresztutaknál vigyázó KOMMUNISTÁK i Ünnepségek megyeszer A TANITOK Tegnap megyeszerte ünnepi légkörű rendezvényeket szerveztek a Tanítók Napja alkalmából, mely hű kifejezője pártunk és kormányunk, valamint az egész dolgozó nép nagyrabecsülésének azok iránt, akik kitartó igyekezettel azon fáradoznak, hogy továbbadják hazánk fiatal nemzedékének a megismerése olthatatlan lángját, erősítsék bennük azt az elhatározást, hogy szenvedélyesen bekapcsolódjék a napfényes holnapot fáradhatatlanul építő dolgozók anyagi és szellemi javai megteremtőinek sorába. A Tanítók Napja idei megünneplése különös jelentőségre tesz szert, mivel olyan időpontban került rá sor, amikor dolgozó népünk lelkes munkával készül a Román Kommunista Párt Országos Konferenciájára és a Köztársaság kikiáltásának negyedszázados ünneplésére. A Csíkszeredai ünnepi nagygyűlésen Fazekas Lajos elvtárs, az RKP Hargita megyei Bizottságának első titkára, a Megyei Néptanács Végrehajtó bizottságának elnöke elismerését fejezte ki azért a lelkiismeretességért, amellyel a város nevelői a munkkájukat végezték, azért, hogy a párt és a haza iránti szeretet szellemében nevelték a fiatal nemzedéket, majd további sikereket kívánt a Csíkszeredai pedagógus közösségnek. Megyénk többi városaiban megtartott ünnepi gyűléseken Ţăran Petru, Szekeres Sándor és Munteanu Ovidiu elvtársak az RKP Hargita megyei Bizottságának titkárai, Székelyudvarhelyen, Csíkszentmihályon, illetve Gyergyószentmiklóson vettek részt. Hasonlóképpen megyénk valamennyi városában, községszékhelyén sor került a Tanítók Napja megünneplésére, ahol a megyei pártbizottság bárótagjai, a megyei néptanács Végrehajtó bizottságának tagjai méltatták eg esemény jelentőségét. A Csíkszeredai ünnepi gyűlés elnöksége Élénk érdeklődés a jól végzett munka s a további teendők számvetésén... hírek , hírek Kibővíthetik lemezgyűjteményüket megyénk zenerajongói. Az elmúlt napokban a megyei fogyasztási szövetkezetek boltjaiba 1300 darab hazai és 700 külföldi hanglemez-újdonság érkezett. Hasznos előadást tartott Tusnádfürdő üdülővendégeinek dr. Kataly Albert. Az idegkimerültség és kezelési lehetőségei Tusnádfürdőn című ismeretterjesztő nagy sikernek örvendett a hallgatóság körében. Az elmúlt három nap során több Hargita megyei lakost látogatott meg Fortuna. Grosu Mihai, balánbányai lakos 10 000 lett, Dobriceanu Valeriu szintén balánbányai és Kolumbán Imre szépvízi lakosok pedig egy-egy aragázbutenát nyertek zárt sorsjegyen. 4 Hegyvidékről a tengerpartra. Már több alkalommal hírt adtunk arról, hogy az ország különböző részeiből a megyénk táboraiba érkeznek pionírok, líceumi, szakiskolás tanulók, megismerkedni Hargita megye szépségeivel, a hegyvidék festői tájaival. A mi tanulóink, pionírjaink közül is sokantáborokba mennek a vakáció idején. A tegnap 240 pionír és kisiskolás a costineşti diáktáborba utazott. Bizonyára kellemesen telik el majd a 14 nap a tengerparton. Aszfalt a negyedben. Hoszszas téblábolás után végre csütörtökön megkezdték az aszfaltöntést a Csíkszeredai Jégpálya negyed bekötő útjaira. A városi néptanács értesítése alapján a munkálatokkal július második feléig végeznek. 6 Bő áruválaszték. A hétvégén bőséges áruválaszték lesz a megyeszékhely zöldségüzleteiben. Friss barack, uborka, hagyma, paprika, murok, új burgonya, paradicsom, nyári alma kerülhet a bevásárló kosarakba, s nem lesz gond a hétvégi ebéd a háziasszonyoknak. Az általános iskola nyolc osztályt végzett tanulóinak figyelmébe ajánljuk, hogy Bukarestben, magyar tannyelvű osztályban sajátíthatják el a gépszedő, illetve tördelő szakmát. A Scínteia Ház mellett működő Nyomdaipari Kombinát keretében könyvkiadásunk és a sajtó számára készítenek fel szakembereket. Az oktatás időtartama három év, a felvételi vizsga július 3-án kezdődik. Az iskoláztatás során teljes ellátást és bentlakást biztosítanak. I 3 5 hh Megalakult a Központi Tudománynépszerűsítő Bizottság Az RKP KB Titkárságának és a Szocialista Egységfront Országos Tanácsa Végrehajtó Bárójának a határozata alapján csütörtök délután megalakult a Központi Tudománynépszerűsítő Bizottság. Az új társadalmi szerv a tudománynépszerűsítő tevékenység egységes megszervezésével és koordinálásával foglalkozik. A bizottságban a Szocialista Egységfronthoz tartozó szervezetek, valamint központi intézmények és társadalmi szervezetek képviselői, akadémikusok, egyetemi tanárok, tudósok, művészek, kulturális dolgozók vesznek részt. Az alakuló ülésen megválasztották a bizottság büróját, amelynek az összetétele a következő : elnök : — Remus Răduleţ, akadémikus , alelnökök : — Şerban Ţiţeică, akadémikus, Nicolae Teodorescu, akadémikus, Dóczi Pál professzor, docens-doktor, Petru Lamoth egyetemi tanár ; tagok : Mihai Drăgănescu egyetemi tanár, Alexandru Tănase professzor, docens-doktor, Edmond Nicolau egyetemi tanár, Călin Popovici egyetemi tanár, Ion Lungu docens-doktor, Adela Dinescu történész. A bizottság megvitatta és jóváhagyta az 1972. évi munkatervet Az ülésen részt vettek a következő elvtársak : Miron Constantinescu, az RKP KB Végrehajtó Bizottságának póttagja, a Társadalom- és Politikai Tudományok Akadémiájának elnöke, Mihai Dalea, az RKP KB Végrehajtó Bizottságának póttagja, a Szocialista Egységfront Országos Tanácsának titkára, Miu Dobrescu, az RKP KB Végrehajtó Bizottságának póttagja, az RKP KB Propaganda Osztályának vezetője, valamint a SZEF Országos Tanácsának több alelnöke, központi tudományos intézmények vezetői, tömeges társadalmi szervezetek képviselői. (Agerpres). '(1j0' 1 1980-ig a megye összes községeit műút köti össze Csíkszeredával A megyei út- és hídügyi igazgatóság évente 2—3 millió lejt költ új gépek földgyaluk, kotró-gépek, bulldózerek, autogréderek, különböző járművek beszerzésére. Mindez elengedhetetlenül szükséges is, hisz az útépítésben is egyik fő cél : minimálisra csökkenteni a kézi munkaerő igénybevételét, ugyanakkor gépi felszerelések nélkül elképzelhetetlen a korszerű utak építése, modernizálása, karbantartása. A megyei útügyi igazgatóság 600 km megyei út és közvetve 400 km községi út felett bábáskodik (A megyénket átszelő főbb aszfalt- és betonutak építése, javítása a brassói cég hatáskörébe tartozik). Bátran ''■mondhatjuk, hogy az elmúlt évek folyamán az úthálózat a korszerűsítési, karbantartási munkák következtében lényegében eleget tett az állandóan növekvő forgalomnak. Jelentős útszakaszokat láttak el aszfaltburkolattal, és az sem titok, hogy 1980- ig az összes jelentősebb megyei utakat modernizálják, kemény, sima, rázásmentes burkolaton futhatnak majd a különféle járművek. A megye különböző pontjain lévő aszfaltozó állomások szünet nélkül dolgoznak, s az elkövetkezendőkben hovatovább fokozzák teljesítményüket. Természetesen az állandóan utazó közönséget igen-igen érdekli, hogy melyek azok a megyei úthálózathoz tartozó útszakaszok, amelyeket jelenleg, és a közeljövőben aszfaltburkolattal borítanak. A szentsimoni aszfaltozó központ Kozmás és a Kászonok, úgyszintén a Szentsimon és Tusnád közti útvonalat korszerűsíti. Hasonló központ lesz Madéfalván is. BÁLINT ANDRÁS (Folytatás a 2. oldalon]