Állami Katona József gimnázium, Kecskemét, 1900
bírja rázni az apathiából, mely minden szép, jó és igaz tudnivaló iránt, meg az érzelmek nemesítése körül, egyeseknél szinte kétségbeejtő. És hogy a másik véglet se hiányozzon, fel a már más viszonyok között is élt tanár olyanokat, akiknek megfigyelésénél a lelkében koraérési tünemény jelenlétének a balsejtelme két, a minő természetellenes zsendülést a férges gyümölcsön lát, mely olykor hetekkel színesedik előbb, mint ugyanazon fa többi egészséges, nem korai fejlődésű terméke. Ha szerez is az ilyenek látása pillanatnyi örömet a tanárnak, mert talán az isteni szikra fölvillanását sejti a gyermeknek minden iránt érdeklődő, ragyogó szemében, messzebb jövőbe néző nevelői lelke előtt elborul hamar a sokat ígérő kilátás, mert nem tekintheti a rohamos értelmi fejlődést természetesnek, egészségesnek, de az érzelmi nemesedést sem siettettetik meg kóros állapotok, az etnikai téren rohamos haladás nincs. Az iskola kezdő osztályának hatását fölöttébb nehezíti az az elháríthatatlan baj, hogy a tanulók (60—68) olykor 30 különböző osztályból verődnek össze. Példa gyanánt szolgáljon a kecskeméti főreáliskola 1900/1. évi I. osztálya; a fölvett 68 rendes és egy magántanuló közül jött És e különböző 31 osztályból, 31 kézből kikerült tanuló fejlettségét ugyanazon színvonalra kell hogy hozza a tanár, — de ennek sokszor útját állja a tanulóknak magokkal hozott szervezeti, szellemi gyarlósága, mely nem akkora, hogy a középiskolából miatta ki kellene vagy lehetne küszöbölni, de elég nagy arra, hogy a tanár munkáját megbénítsa. Egy franczia paedagógus így ír: „15 év óta összes tanítványaim agyveleje mind izgatottabb lett, pedig a legidősebbek 7 évesek, izgékonyak, szót nem fogadók, önzők, akaratuk fegyelmetlen, a legcsekélyebb okba beleütközik, a ragaszkodásuk csökkent; a másokért való áldozókészség nemesebb érzelme meggyöngült bennök, úgyszintén a szívesség, a tisztelet, az anyjuk és atyjuk szeretete is. De legjobban meglep, hogy a figyelő tehetségük folyton és fokozatosan csökken. A gyermekek idegesen izgatottak minden cselekedetökben. Egyre nő azok száma, akik csak az ösztönüket követik. 15 esztendővel ezelőtt a gyermekek jobban tudtak hallgatni. Akkor könnyen csöndben tartottam 140 gyermeket, meg lehetett volna hallani, ha gombostű esik le; mai nap 10 gyermekkel sem bírom ezt az eredményt elérni, nem tehetnek máskép, beszélniük kell, meg mozgolódniok s lázasan lenniök-venniök. “ . egyazon osztályból 8 2 osztályból (4+4)8 más „7 2 , (3+3)6 6 6 , (6X2) 12 » » 5 17 17