Köznevelés, 1996 (52. évfolyam, 1-41. szám)

1996-03-29 / 13. szám

1996. 13. szám A MŰVELŐDÉSI ÉS KÖZOKTATÁSI MINISZTÉRIUM KÖZLEMÉNYE◄ és Tokaj városok oktatás-nevelési koncepciója) 200 000. Békés Megye Képviselő-testülete Pedagó­giai Intézete Békéscsaba (A funkcionális analfabetiz­mus újrateremtése a közoktatásban és ennek tantervi, valamint módszertani ellensúlyozási lehetőségei) 600 000; Békési Ágnes Budapest, Nyúl u. 9. (Alter­natív Tanárképző Stúdium szervezése) 500 000; Bel­városi Általános Iskola és Középiskola INF.O.PLUS Alapítvány Csibor Zoltán Békéscsaba (INF.O. „95” Konferencia Békéscsaba) 180 000; Belvárosi Óvoda Miskolc (Komplex környezetvédelmi nevelés az óvo­dában) 40 000; Bem József Általános Iskola Áment Erika Veszprém (Az informatika oktatás tárgyi feltéte­leinek fejlesztése) 200 000; Bem József Általános Is­kola Nagyné Horváth Emília Budapest („Víz, Víz, tisz­ta víz”) 100 000; Benedek Elek Óvóképző Főiskola Závoki Józsefné Sopron (A dislexia, disgrafia, acalcu­lia megelőzésére) 200 000; Benedek Elek Általános Iskola Budapest (Dislexia veszélyeztetett gyermekek szűrése és prevenciós terápiája az óvodai nagycsoport­ban) 300 000; Benedek Elek Óvóképző Főiskola Frei­­net csoport Zsámboki Károlyné Sopron (Alternatív pe­dagógiai programok fejlesztésének támogatása) 250 000; Benedek Elek Óvóképző Főiskola Freinet Csoportja Eperjesy Barnáné Sopron (Alternatív pe­dagógiai módszereket terjesztő továbbképzés) 415 000; Bercsényi Miklós Általános Iskola Prácser­­né Szabó Ágota Szombathely (Lelki egészségtan avagy alternatív nevelési program iskolánkban) 50 000; Ber­csényi Miklós Általános Iskola Lövegjártó Miklósné Szombathely (A dőlt betűs írás tanítási módszerének terjesztése) 30 000; Bercsényi Miklós Közlekedési Szki és Gimnázium Horni Dénes Győr (A középisko­lai koordináta-geometria tananyag kiegészítése című kiegészítő tankönyv megírása) 100 000; Berzsenyi Dá­niel Gimnázium Budapest (Komplex esztétikai és mű­velődéstörténeti program) 200 000; Berzsenyi Dáni­el Tanárképző Főiskola Neveléstudományi Intézet Pe­dagógia Tanszék Szombathely (Alternatív helyi tan­terv kidolgozása összevont gyógypedagógiai osztályok felső tagozatára) 300 000; Berzsenyi Dániel Tanár­képző Főiskola MPI Vas Dr. Iker János Szombathely (Közoktatási-továbbképzési és fejlesztési- információs alközpont létrehozása és működtetésének beindítása két továbbképzési programmal) 1 000 000. Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola Testnevelési és Sporttu­dományi Intézete Szombathely (Népi játék és néptánc az iskolában) 300 000; Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola Dr. Kovács László Szombathely (Századvégi gimnáziumi fizika) 150 000; Beszédjavító Általános Iskola és Diákotthon Kiss Gyula Kőszeg (A dadogás komplex terápiája. A dadogás kezelési terve 7 éves kor­tól. Képes szöveggyűjtemény) 130 000; Beszédjavító Általános Iskola és Diákotthon Nadrai Margit Kőszeg, Kiss J. u. 31. (Feladatgyűjtemény discalculiás tanu­lók részére) 130 000; Bibó István Alternatív Közgaz­dasági Gimnázium Héviz (Korszerű alternatív prog­ram kidolgozása) 500 000; BME Nyelvi Intézet Erdős József Budapest, Egry J. u. 1. (SZÓVÁR Számítógé­pes multimédia rendszerű segédanyag az idegennyelv tanuláshoz) 500 000; Bocskai Gimnázium Sipeki Jó­zsef Hajdúböszörmény (Informatika tantárgy első- és másodéves gimnazistáknak) 200 000; Bokor Közös­ségfejlesztő Kulturális Egyesület Budapest, Attila út 113. („Gondolkodásmód és viselkedés” című tanul­mány bevezetéséhez helyi tanterv kidolgozása) 150 000; Bornemissza Gergely Szakképzési Intézet Eger (Fenntartók és oktatási intézmények konfliktus megoldása) 300 000; Both Mária Budapest, Őrjárat út 4/a (Tudománytörténet) 400 000; BÖX Diákszer­vezet Budapest, Zichy Mihály u. 14. (Budapesti di­ákparlament) 400 000; Brassói Sándor 2092 Buda­keszi (Fővárosi középiskolák földrajzi információs há­lózatának működtetése) 700 000; Budai Tanítóképző Főiskola Kovács Zoltán Budapest (Korszerű anyagok, technológiák az újjáélesztendő öntevékeny szertárfej­lesztésben) 500 000; Budapest Főváros Önkormány­zatának Cseppkő úti Gyermekotthona Budapest (Gyermekotthonban nevelkedő állami gondozott gyer­mekek iskola-előkészítő oktatásának továbbfejlesztése) 300 000; Budapest Science Center Alapítvány Buda­pest (Csodák Palotája Interaktív Tudományos Játszó­házi program) 2 000 000; Budapesti Evangélikus Gimnázium Budapest (Tantervek) 400 000; Buda­pesti Tanítóképző Óvodapedagógiai csoport Budapest („Örökmozgó”) 150 000; Budapesti Szent István Gimnázium Budapest (Nyitás a világra) 1 200 000; Budapesti Tanítóképző Főiskola Bálványos Huba Bu­dapest (Vizuális nyelv és interaktív oktatás) 70 000; Budapesti Tanítóképző Főiskola Neveléstudományi Tanszék Budapest (Romológia a tanítóképzésben) 400 000; Burattino Hátrányos Helyzetűeket Segítő Is­kolaalapítvány Berzsenyi Ildikó Budapest (Alternatív pedagógiai programok fejlesztésének támogatása) 400 000; Cella Trichora Nevelési Művelődési és Ön­segítő Egyesület Budapest (Személyközpontú megkö­zelítés program továbbfejlesztése) 100 000; Cholno­­ky Jenő Általános Iskola Horváth Ilona Veszprém (A dislexia, disgráfia megelőzésére, korrekciójára vonat­kozó tanítási program) 500 000; Csabay Katalin Bu­dapest, Attila u. 29. (LEXI iskolás lesz) 200 000; Cserti Csapó Tibor Pécs (Az általános iskolák és a he­lyi kisebbségi önkormányzatok szerepe a cigány tanu­lók iskolai eredményének előmozdításában) 200 000; Csokonai V. M. Gimnázium Debrecen (Integrált esz­tétikai program segédanyagai) 130 000; Csokonai Vi­téz Mihály Általános Iskola Kiss Imréné Gesztely (A cigány szülők és az iskolák együttműködését javító Szü­lők Iskolája) 100 000; Csupaful Óvoda Óvónői közös­sége Bátonyterenye (Kiegészítő egészségnevelési prog­ram) 110 000; Démoszthenész Beszédhibások és Se­gítőik Országos Érdekvédelmi Egyesülete Budapest (A beszédfejlesztés DÉMOSZTHENÉSZ modellje) 300 000; Diákszolgáltató és Információs Iroda Szeged (Diák-érdekképviselet modellje) 200 000; Dinasztia Kiadó Budapest (Iskolai innováció) 550 000; Dr. Ber­­ze Nagy János Körzeti Általános Iskola Friedszámné Solymár Zita Pécs-Vasas (Egy szabadabb légkörű ta­nítás-tanulás modellje) 500 000; Dr. Forgács Anna Horváth Zsuzsa Budapest, Váci u. 56-58. („A művé­szetek a jövő ügynökei”) 200 000; Dr. Zsakó László Budapest (Informatika tantárgyi oktatásának tanterve) 1 000 000; Dr. Bálint Józsefné Pécs-Hird (A Föld nem az emberé, az ember a Földé) 200 000; Dr. Bánfal­­vy Csaba Budapest (Fiatalok pályaválasztási és mun­kavállalási motivációi) 500 000; Dr. Berze Nagy Já­nos Körzeti Általános Iskola Sajnovics Veronika Pécs (Közoktatási intézmények és a helyi társadalom. Kul­turális együttműködés) 250 000; Dr. Csikesz Erzsé­bet Budapest (Műfajszerkezetekre épülő anyanyelvi­irodalmi oktatás az alapozó képzésben) 100 000; Dr. Farkas Károly Budapest (Játékos informatika) 200 000; Dr. Golnhofer Erzsébet Budapest (Szem­pontrendszer és önértékelési eljárások az iskolák ön­­fejlesztésének segítéséhez) 600 000; Dr. Gulyás Pál­­né okf. környezetvédelmi szakértő Budapest (A kör­nyezetvédelmi oktatási szakértői tevékenység elméleti és gyakorlati megalapozása) 200 000; Dr. Horváth Bé­la főiskolai tanár Szekszárd (A XX. század művészete. Tantárgyi integráció) 30 000; Dr. Imecs Lászlóné Vác (Mesés gyakorlatok - feladatgyűjtemény) 200 000; Dr. Kárpáti Andrea Budapest (Projekt rendszerű ta­nítási és vizsgamódszer a gimnáziumi vizuális neve­lésben) 300 000; Dr. Osztovits Szabolcs Budapest (A természettudományi műveltségkor és az irodalom integratív képzési programja 12 évfolyam számára) 300 000; Dr. Palotai János Budapest (Kézikönyv fil­mek elemzésére) 400 000; Dr. Petrikás Árpád Deb­recen (Kutatások és konferencia. Az intézményi mo­dernizáció, autonómia és demokratizmus) 200 000; Dr. Soltész György Debrecen (Modellezési gyakorla­tok a kémiaórán) 200 000; Dr. Szabó Árpád Debre­cen (A fizika tanítása) 100 000; Dr. Tárnori Dezső Bu­dapest (Testnevelési tanterv és útmutató 8 évfolyamos középiskolai képzésben) 150 000; Drámapedagógiai Társaság + Körösi Csom­a Társaság Békéscsaba (Kép­zők képzése) 60 000; Dugonics András Általános Is­kola és Gimnázium Kerekes Judit Budapest (Mozgó­képkultúra oktatás a hátrányos helyzetű cigány tanu­lók műveltségének fejlesztéséért) 100 000; Dunafalvi Általános Iskola Dunafalva (A Dunafalvi Általános Is­kola és a helyi társadalom) 80 000; Eger Megyei Jo­gú Város Önkormányzata Művelődési és sportiroda Eger (Kis koordináció a pedagógiai programok és a helyi tantervek elkészítésében) 4 000 000; Eger Me­gyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal (Művelődési és Sportiroda) Eger (Településfejlesztés, helyi oktatás­­szervezés) ( 880-as pályázattal együtt); Egészségügyi Szakközépiskola Vác (A számítógép elterjesztésének és használatának elterjesztése a tanórákon) 60 000; Egry József Angoltagozatos Általános Iskola Fejleszté­si csoport Budapest (Környezeti és Állampolgári ne­velés az „Egry”-ben) 500 000; Egyesület a diákön­kormányzatért Budapest (Civil technikák a pedagó­gusképzésben) 500 000; Eötvös József Tanítóképző Főiskola Baja (Romológiai ismeretek) 250 000; Élet­védő Központ Alapítvány Budapest (Családi életre ké­szítés, felelős családtervezés - iskolába vihető program segítségével) 450 000; ELTE Apáczai Csere János Gyak. Gimn. Dr. Porubszkyné Burda Magdolna Bu­dapest (Informatika-technika tehetség­gondozó szak­kör 3-4. osztályban) 10 000; ELTE Apáczai Csere Já­nos Gyakorló Általános Iskola Kelemen Péter Buda­pest (Múzsa 2.0 oktatóprogram kipróbálása Budapes­ten és Pest megye iskoláiban) 280 000; ELTE Atom­fizika Tanszék Kiss Dezső Budapest (Három atomfi­zikai eszköz megépítése) 1 000 000; ELTE BTK Ne­veléstudományi Tsz Nahalka István Budapest (Egy globális nevelést szolgáló tanterv és oktatási segédlet hazai adaptálása) 300 000; ELTE ÉKP Központ Fej­lesztő Csoportja Törökbálint (Időszerűvé vált tantervi témák pedagógiailag kiérlelt iskolai bemutatása, rea­lizálása) 5 100 000; ELTE Kísérleti Gyakorló Iskola Dr. Német István Törökbálint (Az informatikai kultú­ra fejlesztése az ÉKP keretében) 436 000; Eltérő Tan­tervű Református Általános Iskola Tömösközi Sándor­­né Mezőtúr (A cigány szülők és az iskolák együttmű­ködését javító helyi programok bemutatása) 210 000; Emmer Gáborné Veszprém (Pályaválasztási sajátossá­gok) 100 000; Eötvös József Ének-zene Tagozatos Ál­talános Iskola Madár Anikó Budapest (A környezet­kultúra tantárgy tanításához szükséges fejlesztések megvalósítása) 50 000; Eötvös József Alapítvány Oros­háza (Pedagógusok felkészítése a számítógép munka­eszközként történő alkalmazására) 160 000; Eötvös Jó­zsef Általános Iskola Braun Anna Zalaegerszeg (Fon­tos vagy nekünk) 100 000; Eötvös József Ének-Zene­tagozatos Általános Iskola Farkas Ágnes Budapest (Is­kolakezdés 7 évesen) 150 000; Eötvös József Tanító­képző Főisk. Felsővárosi Gyakorló Általános Iskolája Baja (Technikai nevelés programja) 300 000; Erdő­teleki HH Klub Kiss Jenő Erdőtelek (A HH Klub pe­dagógiai programja) 150 000; Erkel Ferenc Általános Iskola Lászlóné Hajnal Márta Bátonyterenye (Átfogó egészségnevelési program továbbfejlesztése és orszá­gos megismertetése) 105 000; Erkel Ferenc Általános Iskola Kükedi József Sopron (Óvodás- és iskoláskor speciális problémái. Speciális fejlesztőprogram a sop­roni Erkel Ferenc Általános Iskolában) 45 000; Esz­tergom város Deák Ferenc utcai Óvodája Hamvas Gyuláné Esztergom (Megelőzés az óvodában) 300 000; Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Szá­mítástechnikai Tsz Katona János Eger (A számítógé­pes táblázatkezelés oktatásához szükséges eszközök rendszert alkotó kifejlesztése) 100 000. Eszterházy Ká­roly Tanárképző Főiskola Számítástechnikai Tanszék Dr. Csőke Lajos Eger (Felkészítési lehetőségek a köz­oktatásban dolgozó tanárok informatikai képzettségé­nek fejlesztésében) 2 000 000; Eszterházy Károly Ta­nárképző Főiskola Természettudományi Intézet Dr. Újfaludi László Eger (Pedagógus továbbképzési prog­ram a NAT szellemében történő környezeti nevelés elősegítésére) 200 000; Eszterházy Károly Tanárkép­ző Főiskola Magyar Történeti Tanszék Hacsi Lajos Eger (A társadalmi és állampolgári ismeretek oktatá­sának bevezetése az EKTF-en) 200 000; Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Dr. Vida József Eger (Új­szerű kísérleti és szemléltető eszközök tervezése és ké­szítése a fizika tanításához) 400 000; Eszterházy Ká­roly Tanárképző Főiskola Közgazdaságtudományi Tanszék Eger (Tanári tanácskozások szervezése a köz­­gazdasági szemléletformálás feladatainak jegyében) 300 000; Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Ma­gyar Nyelvészeti Tsz Eger (Anyanyelvoktatási napok - konferencia) 300 000; EUROEDUCATIO Bt Dr. Kó­­czián Ágnes Budapest (Középiskolai tanárok tovább­képzése informatikai alapismeretek témában) 250 000; Evangélikus Gimnázium Budapest (Angol tanterv kidolgozása) 300 000; Evangélikus Gimnázi­um Varga Jenőné Budapest (A modern oktatás föld­rajz tankönyvei) 750 000; Fábiánná Dr. Kocsis Len­ke Jászberény (A „Jászsági Pedagógiai Műhely” meg­alakítása) 380 000; FABULA Pedagógiai Alapítvány Fábián Károlyné Miskolc (Alternatív pedagógiai prog­ramok fejlesztésének támogatása) 330 000; Falus Iván Budapest („A minőség iskolája” elveinek hazai alkal­mazása) 1 000 000; Fazekas Mihály Fővárosi Gya­korló Általános Iskola és Gimnázium Budapest (Faze­kas műhelyek - ahol az agyag az agy) 1 000 000; Fa­zekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázi­um Hobinka Ildikó Budapest (KÉMIA és az ÉLET) 1 000 000; Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Álta­lános Iskola és Gimnázium Budapest (A Fazekas Mi­hály Gyakorlóiskola megújulása) 700 000; Fazekasné Dr. Fenyvesi Margit Kecskemét (Az értelmileg aka­dályozottak iskolai fejlesztésének modernizációja a NAT szellemében) 200 000, Fejér Megyei Pedagó­

Next