Magyar Ifjúság, 1972. szeptember-december (16. évfolyam, 35-52. szám)

1972-09-01 / 35. szám

is korszerű, szocialista iskoláért A KISZ központi bizottsága augusztus 25-én dr. Horváth Istvánnak, a KB első titkárának elnökletével ülést tartott. A tanácskozáson megjelent Óvári Miklós, az MSZMP Központi Bizottságának titkára, Ilku Pál művelődésügyi miniszter, Gosztonyi János művelődésügyi miniszterhe­lyettes és Nagy Miklós, az MSZMP KB osztályvezetője. A központi bizottság elsőként — Szűcs Istvánnénak, a KISZ KB titkárának előadása alapján — megvitatta és elfogadta azt a javaslatot, amely az ifjúsági szövetség fel­adatait tartalmazza az állami oktatás helyzetéről és to­vábbfejlesztéséről szóló párthatározat megvalósításában. Ezt követően a tanácskozás részvevői — dr. Gombár Jó­zsefnek, a KISZ KB titkárának előadása alapján — meg­vitatták és elfogadták a jelentést az ifjúsági sajtó helyze­téről és a javaslat továbbfejlesztésének feladatairól. A tanévnyitás óráiban, napjaiban sok szó esik tanárok és diákok között, de a szülők és az ifjúságggal foglalkozó felnőttek körében is a nyár legjelentősebb iskolai vonat­kozású eseményéről, a párt Központi Bizottságának okta­táspolitikai határozatáról. Az állami oktatás helyzetéről és továbbfejlesztésének feladatairól szóló párthatározat hosszú távra érvényes, nagy jelentőségű dokumentum, s éppen ezért a végrehajtás minden részletében alapos ki­munkálást igényel. Ezt tette most — éppen a becsengetés előtti héten — a KISZ központi bizottsága is. Az állami kézbe vett szocialista szellemű közoktatásnak csaknem negyedszázados múltja van hazánkban. Ez idő alatt minőségileg új, a réginél messzemenően jobb iskola­­rendszert teremtettünk, amely megszüntette a régi ural­kodó osztály műveltségi monopóliumát, munkás és pa­rasztgyerekek tömegeit tette a tudás birtokosává. Most mégis arról beszélünk, hogy újítani, korszerűsíteni kell. Mi tette ezt szükségessé? A tudományos-technikai forradalom korszakát éljük, vi­haros gyorsasággal változik körülöttünk a világ. Termé­szetes, hogy ehhez alkalmazkodni kell az oktatásnak is. Ez világprobléma, s nagy gondot és felelősséget jelent ne­,­künk is. Hogyha ehhez hozzávesszük, hogy hazánkban a szocializmus teljes felépítésén dolgozunk, s ez magasabb követelményeket állít a ma és holnap felnőtteivel szem­ben, akkor világos, hogy ehhez korszerűbb, a ma és a hol­nap követelményeinek jobban megfelelő iskolára, iskola­­rendszerre van szükség, amely jobban eleget tesz a hár­mas feladatának: megtanítani tanulni, tárgyi ismereteket oktatni, s ezzel együtt nevelni. Természetes, hogy az ifjúsági szövetségnek lépést kell tartania a szocialista közoktatásügy fejlesztésével. A köz­ponti bizottság vitája és határozata ezt hangsúlyozza. Elsősorban azzal, hogy meghatározza: az a KISZ legfőbb hozzájárulása a párthatározat végrehajtásához, ha az új követelmények szerint, a korszerű szocialista iskola kifej­lesztése érdekében tökéletesíti, teszi hatékonyabbá, s a fiatalok természetéhez, tudásához, igényeihez igazítja saját iskolai tevékenységét és munkamódszereit. Nem kis feladatuk a KISZ-szervezeteknek, hogy a moz­galom belső életének továbbfejlesztésével —, amelyhez szorosan hozzátartoznak azok a változtatások, amiket az iskolában folytatott kísérletek alapján, a következő idő­szakban fokozatosan bevezetnek az iskolai KISZ-szerveze­­tek felépítésében —, is hozzájáruljanak a demokratikus légkörű iskola kialakításához. Amikor a szocialista de­mokrácia kibővítéséről beszélünk, senki sem hiheti, hogy ez megáll az iskolák falánál. Érvényesülnie kell azon be­lül is: a tantestületekben és a diákkollektívában egyaránt. A demokratizmus — ezt tegyük hozzá — sehol, így az iskolákban sem jelenthet azonban fegyelmezetlenséget, anarchiát. Ellenkezőleg: éppen a demokratizmus szelle­mének helyes érvényesülése vezet arra — s a KISZ sokat tehet ezért —, hogy nő a tanulók önmagukkal szembeni igényessége, kötelességérzete, tudatosan vállalt fegyelme, megindulnak az új típusú szocialista emberré válás útján. A kötelességek fegyelmezett teljesítése mellett termé­szetesen a jogok következetes érvényesítésének sem sza­bad elsikkadnia. Meg kell szervezni, hogy az egész tanulói és mozgalmi kollektívát érintő kérdésekben a tanulók, hallgatók együttesen döntsenek. Mindez nagyban hozzájárulhat a fiatalok közéleti akti­vitásának fejlesztéséhez is. A KISZ-szervezetek akkor vé­geznek jó politikai munkát, ha az iskolai életben való részvétel mellett az eddiginél erőteljesebben ápolják az is­kola és a társadalom közötti kapcsolatokat. Mennyivel kisebb probléma lesz a jövőben a munkahelyi beilleszke­dés, ha a KISZ-szervezetek már a tanulóifjúságot bevon­ják a város, a lakóhely társadalmi, gazdasági feladatainak megoldásába, s felébresztik bennük a választott életpá­lyához kapcsolódó szakmai, politikai, közéleti tevékenység igényét. Mint eddig, ezután is — s még fokozottabban — minden ifjúsági szervezetnek kiemelt politikai feladata a fizikai dolgozók gyermekei tanulásának, továbbtanulásának se­gítése. A KISZ­­ valamennyi fiatal szervezete, nemcsak a tanulóké, hanem az ifjú pedagógusoké is. S a körükben végzett munka ezen túlmenően különösen azért jelentős, mert közülük kerülhetnek ki a tanintézeti KISZ-szerveze­­tek és úttörőcsapatok életét és tevékenységét legjobban ismerő és segítő pedagógusok. Az oktatáspolitikai párthatározat alapján számos állami intézkedésre kerül sor a következő időszakban. A KISZ központi bizottsága részletekbe menő javaslatokat dolgo­zott ki ezekkel kapcsolatban is, hogy így is hozzájáruljon a párthatározat megvalósításához. Mindez egyértelműen bizonyítja, hogy az ifjúsági szö­vetség szívügyének tekinti a határozat mielőbbi átültetését az életbe, s hogy az ifjúság megérti: saját érdeke, hogy aktívan részt vállaljon a szocialista iskolarendszer tovább­fejlesztésében, a ma és a holnap korszerű szocialista isko­lájának kialakításában. _ ^ . —_ m m . m MAGYAR IFJÚSÁG A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség központi lapja. Főszerkesztő: Szabó János. Főszerkesztő-helyettes: Gyulai Ferenc, Király Ernő. Felelős kiadó: Tóth László. Szer­kesztőség: Budapest Vill., Somogyi Béla u. 6. Tel.: 130-460. Kiadja: Ifjúsági Lapkiadó Vállalat, Bp. VI., Révay u. 16. Tel.: 116-660. Készült a Zrínyi Nyomdában. (72.2339/2-35) ofszet rotációs eljárással, Ultraset 72-es gépen. Felelős vezető: Bolgár Imre. Kéziratot, rajzot nem őrzünk meg és nem adunk vissza. Terjeszti a Magyar Posta. Elő­fizethető bármely postahivatalnál, a kézbesítőknél, a posta hírlapüzleteiben és a Posta Központi Hírlap Irodánál (Bp. V., József nádor tér 1. sz.) Előfizetési díj: negyed évre 30,- Ft, fél évre: 60,- Ft, egy évre: 120,- Ft. Index: 25 538 m 72/35 H MAGYAR IFJÚSÁG MEGSZÉPÜLT D FŐVÁROS 750 ISKOLÁID Először fordul elő, hogy szeptember 1-én Budapest valamennyi — csaknem 750 — oktatási intézménye frissen festve fogadja a tanévkezdést. Az örvendetes esemény elsősorban a fő­városi centenárium alkal­mából kibontakozott nagy­méretű társadalmi mozga­lom eredménye. A nyári hónapokban a városrészek­ben üzemek, vállalatok, in­tézmények dolgozói vállal­ták, hogy megszépítik a gyerekek „munkahelyeit", és ahol szükséges, kiegészí­tik a szertárak felszerelé­seit. Újpesten például 14 iskolát és húsz óvodát pat­ronálnak a helyi üzemek. MAGYAR IFJÚSÁG norama PILLANATKÉPEK TANÉVNYITÁS ELŐTT Új szakközépiskola A tanévnyitásra országszer­te sok helyütt kerül sor új általános vagy középiskolai épületben. Nyíregyháza is szép modern épülettel gaz­dagodott: szeptemberben megkezdődhet a tanítás a tizenöt millió forintos költ­séggel felépített pénzügyi és ügyviteli szakközépisko­lában. A tizenhat tantermes épületben gépíró és ügyvi­teli gépterem, fizikai, ké­miai előadóterem, valamint tornacsarnok is várja a fia­talokat. Minikönyvek öngyújtó nagyságú kis könyvet készítettek Szege­den, a helyi nyomda minikönyv-klubjának gondo­zásában. A 120 oldalas kis kötet Petőfi Sándor 58 válogatott költeményét tartalmazza. A költő szüle­tésének 150. évfordulója alkalmából adták ki. A klub minikönyvet jelentet meg a közeljövőben a Dózsa évforduló tiszteletére is. Még nem késő A harminckettedik félév kez­dődik az ország ,,legnagyobb nyelviskolájá”-ban, ezen az őszön. Tavaly 1160 csoportban, 60.044 órán 23 930 hallgatója volt a szemesztereknek, és idén is hasonló létszámra szá­mítanak. Erről beszélgettünk dr. Halák Lászlóval, a TIT bu­dapesti szervezetének titkárá­val. — Milyen céljai vannak a tan­folyamoknak? — Olyan jelentkezőket várunk, akik nem valamiféle „papír" megszerzéséért jönnek hoz­zánk, hanem hatékony, szak­szerű közreműködésünkkel szeretnék elsajátítani valame­lyik idegen nyelvet alap, kö­zép vagy akár társalgási fo­kon. Elsősorban olyan igénye­ket szeretnénk kielégíteni, amelyeket az állami oktatás nem tud vállalni. Arra törek­szünk, hogy hallgatóink bi­zonyos szintű nyelvi művelt­séget szerezzenek és ez a nyelvtanulás folytatására, el­mélyítésére serkentse őket. — Hány nyelv között választ­hatnak a jelentkezők, és mi­lyen ezeknek népszerűsítési sorrendje? — Tizenhárom nyelvet okta­tunk. Tavaly a hallgatók rész­vételének megfelelően a kö­vetkező volt a ,,slágerlista”: angol, német, francia, orosz, olasz, spanyol, svéd, Japán. — Mi jellemzi a szabadegyete­mi nyelvoktatást? — A differenciáltság, a gyor­saság és a modern technika felhasználása. Vagyis: minden egyes jelentkezőt egyénileg bí­rálunk el és sorolunk be. A haladók részére Intenzív tan­folyamokat szervezünk, és eze­ken a kisebb létszámú cso­portok tagjait már az állami nyelvvizsgára készítjük fel. A technikán speciális audio-vi­­zuális foglalkozásainkat értem. Itt a magnószalagra rögzített szöveget oda illő képek vetí­tése kíséri. — Melyik korosztályra jellem­ző legjobban a nyelvtanulási kedv? — Hallgatóink 78—80 százaléka 17—25 éves fiatal, ami egyben cáfolja is azt a t£ves hitet, hogy csak gyerekkorban érde­mes nekivágni a nyelvtanulás­nak. A nyaralásról hazatérő buda­pestiek sem késnek el tehát, ha szeptember 6-ig felkeresik a Marx Károly Közgazdaság­­tudományi Egyetemet, ahol naponta 16—19 óráig beirat­kozhatnak a TIT József At­tila Szabadegyetemének buda­pesti nyelviskolájába. V. L. KLUB ERDŐKÜRTÖK Erdőkürtön megnyílt a Mikszáth Kálmán klub­könyvtár. Az új kulturális létesítményben a KISZ- esek külön helyiséget kap­tak, különböző társasjáté­kokkal, rádióval, televízió­val. TISnÄVÄJÄS A szülők, hozzátartozók je­lenlétében tették le a tiszti fogadalmat a BM tartalékos tisztképző iskolájának most végzett növendékei. A tiszt­­avató ünnepségen, amelyen megjelent Rácz Sándor ve­zérőrnagy, a belügyminisz­ter első helyettese, Fekszi László ezredes, az iskola parancsnoka köszöntötte az új tartalékos tiszteket, majd Berkesi Antal, a BM KISZ-bizottságának titkára jelentette be: az iskola har­madszor, s ezzel végleg el­nyerte a BM KISZ-bizott­­ság vándorzászlaját. A 43. Állami Építőipari Vállalat emelőgép üze­mében szerelik már a KB 180-as jelű darucsa­lád legújabb tagját. A toronyházak építésénél alkalmazott daru — ha­zánkban a legmagasabb példány — (1 tonnát emel majd fel 110 méter magasra. VENDÉGEK TATÁN első Pesti ■■■ képző táborát. Találkoztak a tábor lettek munkájukról, a soron­ról. A több mint 24 millió forit, és ez év nyarán átadott­­ táborban 600 ifivezető fogadta a ve „Ifjúságért” A KISZ KB Ifjúságért ér­deméremmel tüntette ki Sz. Sz. Szatucsint, a Szov­jetunió budapesti nagykö­vetségének tanácsosát. A kitüntetést dr. Horváth Ist­ván, a KISZ központi bi­zottságának első titkára szerdán adta át Sz. Sz. Sza­­tucsinnak, aki — miután öt évig munkálkodott a szov­jet és magyar ifjúság kö­zötti kapcsolatok elmélyíté­sén — végleg elutazik ha­zánkból. A kitüntetés át­adásánál jelen volt dr. Per­jész László, az MSZMP központi bizottságának osztályvezető-helyettese és dr. Tóth József, a külügy­minisztérium főosztályveze­tője. Ott volt V. J. Pavlov, a Szovjetunió budapesti nagykövete is. Megmentik a népi „kincseket” Községük népi alkotásai­nak, múlt századi és még régebbi használati tárgyai­nak gyűjtését kezdték meg a vasszentmihályi fiatalok. Felismerték, hogy a népies divatnak hódoló idegenek, s a városokból községükbe látogató rokonok elhordják az agyagból, fából készült tárgyakat, munkaeszközö­ket, edényeket, ha nem vi­gyáznak rájuk. Ezért elha­tározták, hogy a pincék, padlások „kincsnek” szá­mító értékeit felkutatják és megőrzik. Először saját portájukat, majd a szom­szédokét, ismerősökét jár­ják végig. Már eddig szá­mos rokkát, kézzel faragott bölcsőt, fapapucsot, tálat és más, régi használati esz­közt találtak. A gyűjte­ményt egyelőre az iskola egyik termében helyezték el. Később kiállításon is bemutatják. árvízből ivóvíz Az Észak-Magyarországi Vízmű- és Vízgazdálkodási Vállalat tereprendezéssel és csővezeték fektetésével megkezdte az észak-nógrá­di regionális rendszer ki­építését. A háromszázötven millió forintos beruházással készülő új vízműrendszer az ivóvízben szegény és egyre fejlődő salgótarjáni medencét látja majd el egészséges ivóvízzel. A víznyerésre érdekes és gazdaságos megoldást vá­lasztottak. Kutak helyett az Ipolyon eddig felhasználat­lanul lefolyó árvízi többle­tet fogják fel s megfelelő tisztítás után ezt használ­ják fel majd Salgótarján és több község ellátására. Az új, regionális rendszer két ütemben készül el. Az első ütemben Salgótarján igé­nyét elégíti ki. A tároló megépítése után a város je­lenlegi ötezer helyett tizen­kétezer köbméter ivóvizet kap majd. A második ütemben bekapcsolják a szolgáltatásba a Karancs­­alji községeket is. A vízmű megépítése felett a KISZ, védnökséget vállalt. FELHÍVÁS A KISZ nagykanizsai járási bizottsága felhívással for­dult a megye ifjúkommu­nistáihoz, hogy járuljanak hozzá az árvízkárokat szen­vedett lakóterületek mi­előbbi helyreállításához. A KISZ-alapszervezetek moz­gósítják az ifjúságot külön­böző munkaakciókra és a kulturális, valamint sport rendezvények bevételéből — a lehetőséghez mérten — anyagilag is segítsék az árvízkárosultakat. Az összegyűlt forintokat a KISZ járási bizottság MNB 493—90172—1516 számú — csekkszámlájára lehet be­fizetni.

Next