Népszabadság, 1998. február (56. évfolyam, 27-50. szám)

1998-02-07 / 32. szám

18 NÉPSZABADSÁG Halál gombnyomásra A mai családokban, ha a szülőknek van munkájuk, kemény hajszában keresik a kenyerüket, ha állástalanok, a de­presszió fenyegeti őket, nem kevesen válnak lelki beteggé, ta­nácstalanul tengnek-lengnek, esetleg az alkoholban keresnek kiutat. A gyerekek nagy része ilyen körülmények között min­denképpen elmagányosodik. Jobb híján a tévécsatornákat pásztázzák, vagy a videó- és számítógépes játékokkal lövöl­döznek a virtuális ellenségre. Nem is csoda, ha sok kisgyerek rosszul alszik, az iskolában fáradt, lankad a figyelme. A na­gyobbak viszont eljátsszák egymásnak a tévében látott akció­jeleneteket, gengsztertörténeteket. Ezekben a szerepjátékok­ban általában a bűnöző a „menő”. Az életben is a sok pénzt kereső, de az eszközökben nem válogató figura sokuk ideálja. Az egyik magyartanárnő elkeseredetten mesélte, hogy ha Jó­zsef Attiláról beszélgetnek, a gyerekeket elsősorban az érdek­li, miért lett öngyilkos a költő. Ady életrajzával ismerkedve a vérbajról akarnak leginkább hallani. Ők már, mondják a szakértők és mások is, az új, tévés nemzedék, amely az erő­szak sugárzásában is ismerkedik a világgal. A tévéprivatizáció után a médiában kialakulófélben lévő állapotok első, a civil társadalomtól érkező kritikája a Magyarországi Gyermekbarátok Moz­galma (MGyM) január elején közzétett felhívása volt. A médiában eluralko­dó, fenyegető erőszaktól a társadal­mat, de elsősorban a gyerekeket féltő aggodalom persze nem új keletű. A mostani vészjelzés feltehetően nem­csak a televíziós kínálat ugrásszerű növekedésének következménye, ha­nem annak is, hogy az élet minden te­rületén tapasztalható az erőszak tér­hódítása. Kultúrák harca Az MGyM felhívásának szlogenje, a „Gyilkosság nélküli képernyőt!”­­ nagyon radikális követelésnek tűnik. Valójában a kemény szavakkal csak a társadalom különböző csoportjai, kü­lönösen a pedagógusok, a szülők és a tévécsatornák vezetői figyelmét hívja fel a tévéképernyőkön és a számító­gépes játékokban megmutatkozó erő­szak kártékonyságára, és szorgal­mazza a törvény betartását és szank­ciók bevezetését. Az MGyM javasolja továbbá a tévéseknek, hogy „a gyer­mekeket leginkább érintő műsoridő­ben tartózkodjanak az ok nélküli erőszakot bemutató műsorszámok­­tól”. Hanti Vilmos, az MGyM elnöke sze­rint szervezetük balközép eszmeiségű, a Szocialista Internacionálé gyerekta­gozatának is tagja. Mindazonáltal nem politikai jellegű tömörülés, hi­szen a hasonló nevű, még 1917-ben a nincstelen gyerekek segítésére - oszt­rák mintára - alapított, majd 1948- ban a cserkészekkel együtt az úttörő­szervezetbe kényszerített mozgalom célkitűzéseit vállalják. 1992-ben ala­kultak újjá, jelenleg 68 településen szerveznek gyerekprogramokat és fog­lalkoznak gyermekvédelemmel. Az MGyM jeles értelmiségieket is támo­gatói között tudhat, és a hagyományt folytatva, szorosan együttműködik az osztrák gyerekbarátokkal. Mostani akciójukat is velük közösen készítet­ték elő. Az elnök, hivatása szerint pedagó­gus, úgy véli, hasznos a gyerekeknek, ha megismerkednek az erőszak, a há­ború veszélyeivel és azok drámai kö­vetkezményeit a filmekben, tévéműso­rokban is látják. A bűnözőket legyőző furfangos nyomozót pozitív hősnek tartja, aki gyereknézők szorongásait is feloldhatja. - A létfenntartáshoz némi agresszi­óra mindannyiunknak szüksége van - mondja. - De teljesen felesleges az erőszakos cselekmények minduntalan és részletező tálalása, és különösen, ha a történetben a Jó még durvább, ke­gyetlenebb eszközöket alkalmaz győ­zelme érdekében, mint a Rossz. Sőt, önbíráskodik is. Különösen a számító­­gépes és videós játékokban szabadult el a gyilkolás ösztöne, noha a CD­­ROM-ok nagyon sok humánus szóra­kozási és játéklehetőséget kínálhatná­nak­­ és részben kínálnak is. Az erő­szak túlhajtott, indokolatlan ábrázo­lásának az a veszélye, hogy a gyerek utánozza, amit lát. A magyarországi gyerekbarátok - az osztrák társszer­vezet példája nyomán - tudományos vizsgálódást kezdeményeznek arról, milyen módon jelenik meg a hazai té­vécsatornákon az erőszak és az ag­resszió. Ezt pénzzel is támogatja a Magyar Gyermek és Ifjúsági Közala­pítvány. Szakembereket hallgatva kiderül, itthon viszonylag ritkának számít az efféle kutatás. Noha ez a téma egyál­talán nem új. - Ez a kérdés már Platónnál felbuk­kant - mondja Szente Péter, az angol BBC magyar adásának volt vezetője, aki tagja az Európa Tanács médiabi­zottságának és a Magyar Televízió Közalapítvány kuratóriuma elnöksé­gének. A szakember arra utal, hogy a görög filozófus fogalmazta meg első­ként azt a későbbiekben gyakorta fel­tűnő nézetet, hogy az embernemesítő magas kultúrával szemben a népszerű kultúra felelős a társadalom különbö­ző bajaiért. Néhány példa. Már a XVI. században kifogásolták egyesek, hogy a dalokban glorifikálják az útonálló­­kat. Angliában 1776-ban Joseph Hanway írt arról, hogy az újságok szenzációhajhászó cikkei a felelősek a bűnözés terjedéséért. De hogy vissza­térjünk mai problémánkhoz, a televí­zióhoz - folytatja Szente Péter már 1953-ban, a tévé klasszikusnak számí­tó korszakában egy Klapper nevű szerző összefoglalta a tévézés társa­dalmi hatásairól megjelent, jelentős mennyiségű irodalmat. Ennek ered­ménye: a tévé elősegíti a bűnözést és káros hatással van a gyerekekre, ezért több oktatófilmet és klasszikus műal­kotást kellene sugározni. Az össze­foglaló szerint a gyerekeket megfoszt­ják gyermekkoruk örömeitől, és túl korán avatják be őket a felnőtt társa­dalom bajaiba. Ehhez a tévékurátor­­szakértő hozzáfűzi: 1953-ban a mai­hoz képest még sokkal szelídebb volt a televízió, nem vetítettek akciófilme­ket, és mindössze egy csatorna műkö­dött. Más megközelítést választott az amerikai szociológus, Herbert J. Gans. Szerinte a társadalom csoportjai nem­csak a javakért és politikai hatalomért versenyeznek egymással, hanem egy­más elleni harcuk kiterjed a kultúrára is. A fő kérdés az, hogy kinek a kultú­rája az uralkodó. A gazdagok kultúrá­ja lenézi a szegényekét, a vájtfülűeké a­ laikusokét, a művelteké a műveletle­nekét - ennek következménye a nép­szerű, azaz a tömegkultúra lebecsülé­se, megbélyegzése, és az a törekvés, hogy a magas kultúra hegemónná vál­jék. Manapság e gondolat megjelenik, többek közt egyfajta nosztalgiában a „békés ötvenes évek” iránt, amikor még szülők és gyerekek együtt ültek az értékeket közvetítő képernyő előtt, és nem volt annyi erőszak a tévében, mint ma. Az agresszió érdekes­ ­ Mosolyoghatunk a „szocreál” e kapitalista változatán, említhetjük válaszképpen a szólásszabadságot, az európai Emberi Jogok Konvenciójá­nak 10. cikkelyét, amely a nézetek és információk szabadságát hirdeti, kor­látozását tiltja - mondja a szakértő. - Beszélhetünk arról, hogy az általában konzervatív nézeteket hirdető csopor­tok azt kérik számon, hogy a tévé olyan modelleket mutasson be, ami­lyennek ők szeretnék látni az életet, de amiről ma senki sem ismerne a sa­ját világára. Csakhogy ezzel a vitának nincs vége. Annál is inkább, mert mi­helyt megjelenik egy új médium, rög­tön felbukkan a társadalom egy részé­nek aggodalma, féltik tőle a kultúrát, a gyerekeket, a társadalmat. Így tör­tént ez a filmmel, a tévével és legutóbb az internettel is. Korunkban nagyobb a változás, mint valaha is volt, mert rohamosan nő a médiakínálat. Korábban, amikor még csak 2-3 tévéadás volt minden or­szágban, olyan programszerkezet ala­kult ki, amelyben ha volt is erőszakot ábrázoló film, előtte-utána humoros, szentimentális vagy más jellegű műso­rokat adtak. Az érzelmekben is vá­lasztékot kínáltak. Manapság azon­ban egyre több a csatorna, köztük szá­mos üzleti vállalkozás, amelyeknél a kereslet-kínálat törvénye érvényesül. A dolog azonban nem ilyen egyszerű - figyelmeztet Szente Péter. Az, hogy az amerikaiak óriási mennyiségben gyár­tanak akciófilmeket, nagymértékben azzal függ össze, hogy ez az a műfaj, amelyet mindenütt a világon megérte­nek, nem nehéz lefordítani más nyel­vekre. Egy üzleti televízió pedig nem programot ad el a nézőnek, hanem né­zőszámot a hirdetőnek. Minél több a néző - annál több a bevétel. Ezért bár­mely program első hatvan másodper­cében meg kell ragadni a közönséget, és a csatornán kell tartani. Erre bevált eszköz az akciófilm. Az amerikaiak­nak többnyire éppenhogy megtérül e filmek önköltsége a hazai piacon, pro­fitot a külföldi forgalmazásból nyer­nek. Mivel az egész világon el tudják adni ezeket a filmeket, olcsón kínálják őket. Amikor tehát számon kérjük egy televíziótól, hogy miért nem jellegze­tesebben közszolgálati, tudatában kell lennünk annak, hogy egy amerikai film megvásárlása nagyságrendekkel olcsóbb, mint egy hazai produkció gyártása. A kurátor hozzáfűzi: a Ma­gyar Televízió tavaly csaknem 30 mil­­liárdból, azt megelőzően több mint 30 milliárdból gazdálkodott, az idén vi­szont a két évvel korábbinak a felére faragja le költségeit. De ehhez is be kell szednie a reklámból 7-8 milliár­­dot. Ez korlátokat szab annak, hogy a műsoridőt mennyire lehet közszolgá­lati programokra felhasználni, továb­bá mennyi fordítható saját műsor­gyártásra. Szilágyi Erzsébet szociálpszicholó­gus, a Pázmány Péter Katolikus Egye­tem kommunikáció tanszékének veze­tője, szintén arra emlékeztet, a sajtó már a múlt században előszeretettel foglalkozott pszichológiailag érdekes témákkal, így alakultak ki például a bűnügyi tudósítások. A hétköznapok­ban fellelhető különleges, érdekes je­lenségek később a rádió és a televízió számára is fontossá váltak. Mindez a dramatikus műfajokra és a híradások­ra egyaránt vonatkozik. Jellemző, hogy a filmtörténet első nagy sikerei megtörtént esetek feldolgozásából születtek. Részben a filmnek is kö­szönhető, hogy századunk egyik legsi­keresebb műfajává a krimi vált. A bűn olyan apropó, amelynek kapcsán vala­mit el lehet mondani a társadalomról akár művészfilmben, akár szórakozta­tó produkcióban. A legutóbbi példa a hazai moziban most látható Wim Wenders filmje, Az erőszak vége, amelynek egyszerre témája az erőszak és annak szórakoztatóipari, képi meg­jelenítése. A mű egyszersmind izgal­mas krimi is. A szociálpszichológus szerint nem mellőzhető szempont az sem, hogy a gyerekek, a fiatalok a felnőtteknél jobban vonzódnak a technikai újdon­ságokhoz. A század elején például a gyereknek tilos volt moziba járni. De a Bécsben és Budapesten végzett ko­rabeli felmérések tanúsága szerint az iskolások több mint 90 százaléka ti­tokban mégis elment. Egy 1913-ban megjelent könyv szerzője, Walter Konrad az 1908 és 1910 között bemu­tatott 250 mozifilmet vizsgálva össze­sen 97 gyilkosságot, 45 öngyilkossá­got, 51 házasságtörést, 19 kerítést, 22 lányszöktetést talált, megfigyelése szerint a filmekben 25 kéjnő, 176 tol­vaj és 35 iszákos ember szerepelt. Ezek közül a kéjnőről, a kerítésről, a tolvajról, az iszákosról, a házasságtö­résről és az öngyilkosságról a gyere­kek előtt nem illett beszélni. Ők mind­ezekről a moziban értesülhettek. A pedagógusok, a pszichológusok féltet­ték a gyerekeket az ilyesféle ismere­tektől. Követelték, hogy kössék kor­határhoz a filmnézést, továbbá legyen gyerekfilmgyártás is. Ez utóbbira azonban legalább 20 évet kellett vár­ni, nálunk ennél is sokkal többet: jó­részt csak a hatvanas években jelen­tek meg magyar gyerekfilmek. Felmé­rések szerint ezeket szerették a gyere­kek, leginkább, ha humorosak voltak, és az alkotóknak sikerült gyerekszem­mel láttatni a világot. De vajon hol vannak a mai gyerekfilmek? Hanti: Durvuló eszközök Tom és Jerry: Az erőszak kellemes és nincs következménye RÉSZLET AZ MGYM ÁLTAL ÖSSZEÁLLÍTOTT TÁJÉKOZTATÓBÓL. A televízió német nyelvű kereskedelmi adásaiban naponta átlagosan 70 gyilkosságot mu­tatnak be. Az élen a német PRO 7 adása áll (napi átlag 20 gyilkosság), a legkevesebb erőszak­kal pedig a német ARD adásaiban találkozhatunk (napi átlag 6 gyilkosság). Az osztrák ORF a középmezőnyben helyezkedik el. Az erőszak nemcsak a televízióban figyelhető meg, hanem teret hódít a digitális, elektronikus játékok területén is. A CD-ROM-on kapható játékok, il­letve a videojátékok nemcsak a szörnyeknek, a fantázia szülötteinek, a harcológépeknek a megsemmisítésére buzdít, hanem háborús játékokat is kínál­­ Boszniából, Nicaraguából, Af­ganisztánból. A leírásban szerepel az is, kik azok a gonoszok, akiket nyugodtan meg lehet öl­ni. A „jók” elismert céljai e játékokban (jómód, hatalom, presztízs, igazságosság) a “gonosz” eszközeivel üldözhetők (brutális megsemmisítés). Az erőszak bemutatása olyan pszichikai hatást indít el, mint a szenvedélybetegségek. Az erőszak dózisát a gyártóknak fokozniuk kell, hogy a termék a piacon versenyképes és érdekes maradjon. A számítógépes játékok egy­re realistábbak lesznek, egyre életszerűbben mutatják be az erőszakot, a képernyők egyre nagyobbak, a virtuális ellenfél pedig egyre jobban megtámadható. A „halál gombnyomásra” jelensége beköltözött a gyerekszobákba és a mindennapos foglalatosságok szintjét érte el. Egyidejűleg pedig mi, felnőttek hangsúlyozzuk azt a tényt, hogy növekszik az agresszivitás gyermekeinkben. Akkor, amikor olyan világot kínálunk számukra, amely egyre brutálisabb, hidegebb, szenzációhajhászóbb. ...Az Európai Unió tagállamainak képviselői 1997. június 30-án elhatározták, hogy a tag­országok csak olyan időpontokban engedik azoknak a műsoroknak a sugárzását, amelyek hátrányosan befolyásolhatják a kiskorúak testi-lelki fejlődését - főként a pornográfiát és az ok nélküli erőszakot bemutató műsorokat­­, amikor vélhetően kiskorúak nem nézik, illetve nem nézhetik ezeket. Amennyiben ez nem lehetséges, akkor olyan technikai intézkedéseket kell bevezetni, hogy a gyerekek ne férjenek hozzá e programokhoz (például kódolt adás). Ha e műsorok mégis kódolatlanul jelennének meg a médiapiacon, akkor az Európai Unió tagál­lamainak kell felelősség terhe mellett ezeket zavarni, optikai, akusztikai módszerekkel. Ezen túl a felelősség a gyermek iránt a felügyelő szerveket és a szülőket terheli. A televíziós mű­sorokat egy televíziós bizottságnak értékelnie kell, hogy ebbe a kategóriába tartoznak-e. Az új tévékészülékeknek alkalmasnak kell lenniük arra, hogy egyes programok kódolhatóak le­gyenek, és a gyermek ne tudja automatikusan nézni azokat. Olyan oktatáspolitikát kell kép­viselni, amely a szülőket is felvilágosítja az erőszak káros hatásairól. Ezen irányelveknek megfelelően az Európai Unió tagállamainak intézkedéseket kell tenniük, melyek határideje 1998. december 30. HÉTVÉGE 1998. február 7., szombat AKCIÓFILMEK ÉS KRIMIK A HÁROM LEGNÉZETTEBB MAGYAR TÉVÉCSATORNÁN (a társaságok saját adatszolgáltatása alapján) Magyar Televízió 1997-ben: MTV 1- MTV 2 együttes adásidő: heti 230 óra, kaland és akciófilm a két csatornán együttesen: heti átlag 40 perc, bűnügyi film, thriller a két csatornán együttesen: heti átlag 85 perc, a kettő összesen: átlagosan 125 perc - a mű­soridő 0,9 százaléka Magyar Televízió 1-es műsora 1998-ban: heti adásidő: 119 óra, akció (X-akták): heti 50 perc, bűnügyi film, thriller: heti átlagban 50-60 perc, összesen: 100-110 perc - a mű­soridő 1,5 százaléka TV 2 magántelevízió 1998-ban­, heti mű­soridő: 130 óra, kaland- és akciófilmek: heti 5-6 óra, krimi, thriller: 13 óra, összesen: heti 18-19 óra - a műsoridő 14 százaléka RTL Klub magántelevízió 1998. január: heti műsoridő: 127 óra 45 perc, kaland- és akciófilmek: heti átlag 3 óra 59 perc, krimi, thriller: heti átlag 6 óra 46 perc, összesen: heti átlag 10 óra 45 perc - a műsoridő mint­egy 8 százaléka Nyolcezer gyilkosság­ ­ Nemrégiben azzal a panasszal hoz­tak el egy óvodás kislányt, hogy tévé­nézés közben nagyon megijedt, és az­óta bepisil - idéz fel egy esetet a gye­rekpszichológus Alpár Zsuzsa, az Ego Klinika munkatársa. A szülők el­mondták, hogy hegymászókról szóló filmet néztek együtt, amikor az egyik szereplő felkiáltott: Vigyázz, jön a sza­kadék! A kislány ettől ijedt meg. Utóbb kiderült, valójában attól ijedt meg, hogy azt hitte: a „szakadék” va­lami rémség, amely fenyegetve közele­dik feléjük. Természetes, hogy a gye­rek szorong a számára ismeretlentől - ad magyarázatot a gyerekpszicholó­gus. Szerinte nincs olyan gyerek, aki félelem, szorongás nélkül nőne fel, er­re szükség is van a személyisége fejlő­déséhez. A szorongások tárgyiasulnak a gyerekmesékben, amelyek között olyan horrorszerű történetek is előfor­dulnak, mint a Grimm-mesékben, és olyan maiak is, amelyekben ufók, űrlé­nyek jelennek meg. A gyerek akkor vá­lik tévéfalóvá, ha hiányt szenved gyen­géd szülői érzelmekben, ha családi környezetében elhanyagolják. Ilyen­kor hősöket keres, akikkel azonosulva sikerélményhez juthat. Ahhoz azon­ban, hogy a televízióban látott ag­resszió mélyen megrázza, feltétlenül kell még valami, egy megelőző életél­mény - állapítja meg Alpár Zsuzsa. Szente Péter az Amerikai Pszicholó­gus Szövetség felmérésében talált olyan adatot, amely szerint egy átla­gos amerikai gyerek, még mielőtt el­hagyná az elemi iskolát, nyolcezer gyilkossággal és százezer egyéb erő­szakos cselekedettel találkozik a kép­ernyőn. Ez a mennyiség a szakembe­rek feltételezése szerint mindenkép­pen káros hatást vált ki. A videózás­nak annyiban más a hatása - mondja Szente -, hogy a jeleneteket többször vissza lehet nézni, le lehet lassítani, ezáltal fokozható a hatásuk. Az eddigi befogadásvizsgálatok túlnyomó része Amerikában készült, és többnyire pszichológiai jellegű. Általában nem vizsgálják a társadalmi összefüggése­ket, ezért korlátozott eredményre jut­nak - jegyzi meg a szakértő. Alig ta­lálni példát arra, hogy e probléma fel­tárásán és megoldásán a társadalom­­tudományok és a televíziózás szakem­berei közösen munkálkodnának. Ez azért is baj - teszi hozzá mert az utóbbi egy-két évtizedben a nyugati országokban is, nem szólva a közép-

Next