Neveléstörténet, 2018 (15. évfolyam, 1-4. szám)

2018 / 3-4. szám - Tanulmányok - Donáth Péter. Viták a magyarországi tanítóképzés korszerűsítéséről, felsőfokúvá tételéről a változó politikai helyzettel összefüggésben (1916-1919)

Viták a magyarországi a tanítóképzés korszerűsítéséről, felsőfokúvá tételéről... Németh András (1990): A magyar tanítóképzés története, 1775-1975. In: Főiskolai füzetek 11. sz. Zsámbék, 1990. Niederhauser Emil (1995): A történetírás története Kelet-Európában. História Könyvtár, Bp. 1995. Ormos Mária (1998): Magyarország a két világháború korában, 1914-1945. Csokonai, Debrecen. Podráczky Judit (2012): A budai képző mint a tanító- és óvóképzés országos szakmai egyeztető fó­­rumának központja (A Tantervfejlesztő Bizottság tevékenysége) In: Sorsfordító mozzanatok a ma­gyarországi kisgyermekkori nevelőképzés, a Budapesti Tanítóképző Főiskola, az ELTE TŐK és épülete történetéből. (Szerkesztette, s az előszót írta: Donáth Péter) Bp., Trezor Kiadó, 2012.14-38. Pongrácz Jenő szerk.(1919/III): Tanácsköztársasági törvénytár III. 1919. május 1.- május 21. Bp. Quint József (1926/5-6): Német lapokból. A tanítóképzés újjászervezése. Néptanítók Lapja, 59. 5-6. sz. 13-15. Quint (1942/1. 1943/II-III) József élete és munkássága. I-III. k. (Szerk.: özv. Quint Józsefné.) Bp.1942- 1943. Rendtartási szabályzat (1914) a m. kir. elemi népiskolai tanító- és tanítónőképző intézetek számá­ra. Kiadatott a vallás- és közoktatásügyi m. kir. miniszternek 1914. évi május hó 4-én, 31.152. sz. alatt kelt rendeletével. Bp. 1914. Romsics Ignác (1999): Magyarország története a XX. században. Osiris, Bp. 1942., 1943. Salamon Konrád (2001): Nemzeti önpusztítás 1918-1920. Forradalom-proletárdiktatúra-ellenforra­­dalom. Korona Kiadó, Bp. 2001. Simon Gyula (1979): A polgári iskola és polgári iskolai tanárképzés története Magyarországon. Tankönyvkiadó, Bp., 1979. Sipos András - Donáth Péter szerk. (1999): „ Kelet Párizsától ” a „ bűnös városig”. Szöveggyűjtemény Budapest történetének tanulmányozásához. I. k. 1870-1930. BFL-BTF, Bp., 1999. Szabó Adolf (1911/10): A tanítóképzők tanterve. Szemlélődések. Izraelita Tanügyi Értesítő, 36. 339­ Szakál János (1934): A magyar tanítóképzés története. Hollósy János Könyvnyomtató, Bp. 1934. Szakszervezetünk (1919/2) nagygyűlése. Demonstrálás a nemzeti valláserkölcsös oktatás mellett. Kultúrprogramunk ismertetése. Jövőnk, 1. 2. sz. 22-23. Szarka László (1995): Szlovák nemzeti fejlődés - magyar nemzetiségi politika 1867-1918. Kalligram Könyvkiadó, Pozsony, 1995. Széchenyi István (1981): A magyar akadémia körül. Bp., 1981. Tanítóképzésünk (1919) újjászervezésének kérdése. Magyar Tanítóképző, 34. 1-11. Tanterv és (1911) tantervi utasítások az állami elemi iskolai tanító és tanítónőképző intézetek szá­mára. Kiadatott a vallás és közoktatásügyi m. kir. miniszter 1911. június 30-án 78.000. sz. a. kelt rendeletével. M. Kir. Tudományegyetemi Nyomda, Bp. 1911. Tilkovszky Lóránt (1998): Nemzetiségi politika Magyarországon a 20. században. Csokonai Ki­adó, 1998. T. Kiss Tamás (1993): A magyarországi kulturális minisztériumokról, 1867-1993. Bp., 1993. Vermes Mihály (1917/7-8): Az egységes magyar nemzeti állam népiskolája. Népnevelők Lapja, 52. 7-8. sz. 1-2. Zigány Zoltán (1919/1): Új idők, új célok. Néptanítók Lapja, 52. 1. sz. 1-2. 1998. 1919. 350.­­ DONÁTH PÉTER NEVELÉSTÖRTÉNET

Next