Pedagógiai Szemle, 1987. július-december (37. évfolyam, 7-12. szám)

1987-07-01 / 7-8. szám

KÖNYVEK 642 Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába pedagógusok számá­ra (Csepeli György) .................................................................................... 799 Pléh Csaba: A történetszerkezet és az emlékezési sémák (Kerék­gyártó István) ............................................................................................ 801 A politika tanítása-tanulása. Szerk.: Zrinszky László (Horvát Jenő) 802 Két kitűnő könyv az orosz nyelv tanulásához: Orosz szókapcsola­tok: Szótár magyar anyanyelvűek számára. Szerk.: A. V. Bratus — Vujovits Inessza—Köllő Márta—Hollós Attila: Glazami druzej (ifj. Karlovitz János) ............................................ 804 Szlovák pedagógiai enciklopédia I—II. kötet. Főszerk.: O. Pavlik (Szoboszlay Miklós) .................................................................................... 805 Kamil Skoda: Felnőttnevelés és -művelődés Csehszlovákiában 1945—1985 között (Felkai László) ................... .................................. 810 Kinek írják műveiket a meseszerzők? (Gy. Nagy Zsuzsa) ........... 812 KRÓNIKA Coimbra, az egyetemi város (Földy Ferenc) ........................................... 819 A nevelési alapismeretek tanárainak továbbképzéséről (Tóth Bé­la) ............................................................................ ... ................... 820 A Magyar Pedagógiai Társaság életéből ........................................... 822 Az Országos Pedagógiai Intézet életéből ........................................... 824 IDEGEN NYELVŰ ÖSSZEFOGLALÓK , Szerkesztőbizottságunk tagjai: BÁTHORY ZOLTÁN * DALY LENKE FABIAN ZOLTÁN * KELEMEN ELEMÉR VAJÓ PÉTER * VLADAR ERVIN

Next