Zala, 1956. július (12. évfolyam, 154-179. szám)

1956-07-01 / 154. szám

ZALA Veterán úttörővezetők találkozója Zalaegerszegen Az elmúlt vasárnap baráti találkozóra gyűltek ösz­­sze a megye úttörőmozgalmának régi vezetői a zalaeger­szegi értelmiségi klubban. A találkozón megjelentek Szigeti István és Varga Gyula elvtársak, a megyei pártbizottság titkárai, Novák György elvtárs, a DISZ megyei bizottságának titkára, Kiss Gyula elvtárs, a megyei tanács oktatási osztályá­nak vezetője, Veczkó József elvtárs, a Pedagógus Szak­­szervezet titkára. Az összegyűlt úttörővezetők érdeklődéssel hallgatták Hor­­nainé, Körmendi Erzsébet elv­társnő, az úttörőmozgalom me­gyei titkárának beszámolóját, mely felelevenítette az úttörő­­mozgalom fejlődését a szabad­ság tíz esztendejében. Beszédében megyénk úttörő­­mozgalmának kialakulásáról, fejlődéséről többek között a következőket mondotta: — Hol is kezdődött el a mi megyénkben? Nem tudni, ahogy az úttörő­ mozgalom pon­tos születésnapját sem lehet meghatározni. Egy azonban biztos, hogy azok a pedagógu­sok voltak tevékeny létrehozói a szervezetnek, akik már akkor a párt szavát hallgatták, amely elől az akkori iskola­­politika közepette, a reakciós irányítás alatt nem egy neve­lőtestület részben vagy egész­ben elzárkózott. Ezek a neve­lők nem sajnálták szívük sze­­retetét, pihenésre kapott sza­bad órájukat a gyermekek órán kívüli foglalkoztatására, nem féltették esetleges népsze­rűségüket. Nem egyszer szem­be kellett állni a megtévesz­tett falu ellenállásával. Tá­madta őket a reakció Az egy­házi iskolák világából bátor küzdelmeket idéznek az emlé­kek. Hőskor volt az a néhány év a Zala megyei úttörőszerve­zetek történetében is. Megyénkben a csapatok ala­kulása arra az időre esik, ami­kor már az iskolákban is meg-, indulhatott a szervezetek ala­kítása. Úgy tudjuk, hogy Zala vármegye tanfelügyelőjétől 1947. március 3-án érkezett az iskolához a rendelet, amely közölte, hogy a Gyermekbará­tok Országos Egyesülete úttörő­­mozgalom címén gyermek és ifjúságnevelő szervezetet ho­zott létre. Ekkor az iskolák még egyházi felügyelet alatt voltak. 1947—48-ban a klérus korlátlanul akadályozhatta a csapat létét, s uszíthatott a mozgalom ellen. Még 1949-ben is a következő sorokat doku­mentálja a megyei sajtó: »Kos Antal kapu maki plébános ma­ga köré gyűjtött egy csoport tanulót, akiket szívgárdisták­nak nevezett, s nem engedte, hogy Subosits tanító vezetésé­vel március 15-re szavalatokat tanuljanak. Kos ilyen feliratú képeket osztott szét: Imádkoz­zunk az elveszett Magyaror­szágért.» S bizony a szívgár­dák és a papi felügyelet ár­nyékában egyes pedagógusok, akik elsőnek érezték meg az új idők, a szabadság szelét, sok­sok nehézséget és minden elő­ítéletet leküzdve a szó legszo­rosabb értelmében úttörőként fogtak hozzá a szervezéshez. A pakodi és a nagykanizsai internátusokban tartották meg az első csapatvezetői tanfolya­mot 1948. tavaszán Lehoczki Sándor elvtárs vezetésével. Az otthonok igazgatói Kovács Bé­la, Sólyomvári György, Mikk Károly, Horváth Árpád voltak. 1948 tavaszán nyitotta meg ka­puit a budapesti úttörővezető­képző iskola, ahol megyénkből három leendő funkcionárius ismerkedett meg az úttörő­­vezetéssel. Az 1948—49-es tanévet a csapatok megerősödése jel­lemzi. Ez a tény összefügg pár­tunknak a reakciós pártok fe­lett aratott győzelmével és az iskolák államosításával. A tan­év kezdetén járásonként 3 na­pos kioktatást tartottak vala­mennyi csapatvezető részére. Az első úttörő járási titkárok Tantali­cs Béla, Vaska Miklós, Veczkó József voltak. 1949 jú­nius elején több kisebb,­ helyi nyilvános szereplés után úttö­rő találkozóra gyűltek össze megyénk úttörői: Letenyén 700 úttörő vett részt, s már 500- nak úttörő egyenruhája és fel­szerelése volt. Szülők is nagy számban érkeztek messze köz­ségekből a jól sikerült találko­zóra. A műsorokban kiemelke­dett a bucsutai úttörők bábjá­téka, amely akkor még újítás­­számba ment. A bucsutaiaik különben is nagy figyelmet keltettek, hisz elhozták büszkén Kiss Gyula elvtárs vezetésével az Úttörő Központ jutalmaképpen nekik ítélt vándorzászlót. Ilyen zászlót országos viszonylatiban csak egynéhány iskola mond­hatott magáénak. 1949 nyara az első nagy tá­borozások ideje. Vasvári Fe­renc elvtárs szinte minden kö­vet megmozdítva az úttörők százai számára létesítette a za­lai leánytábort és külön a fiú tábort a Balaton partján.­­ A legelső csapatok is kö­vetkezetesen az iskolai munka megsegítését tűzték legfőbb ha­zafias kötelességüknek. Nagy tanulmányi versenyeket indítottak. Az egyes kampányfeladatok elvégzése után gazdagon jutal­mazták a győzteseket, mert szükség volt még bőkezű, anyagi gondoskodásra. Az úttörőcsapatok munkája a 10 esztendő alatt bizonyos állomásokon jutott tovább. A párt legfőbb vezetői figyelték az úttörőszervezet fejlődését, s tanácsaik a hibák elhárítására intettek. Döntő változást okozott a szervezeti különállás megszün­tetése. Korábban a tanfelügye­lőséghez való szoros kapcsolása által az állami igazgatás a mozgalom jellegét és a szerve­zeti demokráciát veszélyeztet­te. Nemsokára felmerült a DISZ megalakulása után az ifjúság egységes vezetése a komszomol-pionír kapcsolat példáján. A különálló Úttörő Központ megszűnt, az úttörők vezetését és nevelését a DISZ- bizottságok vették át. Az út­törő­ mozgalom ma már az if­júsági szövetség részeként mű­ködik. A párt Központi Veze­tőségének az oktatási helyzet­ről szóló határozata figyelmez­­tetőleg hatott a politikai neve­lőmunka megjavítására, a túl­terhelés csökkentésére, a ne­velőtestület egészének bevoná­sára az úttörőmunkába. A DISZ KV XII. plénumának ha­tározatát a csapatvezetők he­lyesléssel fogadták. Belátták, hogy sokkal inkább figyelem­be kell venni a gyermek élet­kori sajátosságát, nagyobb te­ret kell adni a gyermek ön­állóságának, kezdeményezésé­nek. A XII. ülés óta megélén­kült az úttörő rajok, őrsök te­vékenysége, színesebbé, érde­kesebbé, is játékosabbá váltak a foglalkozások. Lépéseket tet­­tünk a foglalkozások hatodik tanóra jellegének felszámolá­sára. A barátság elvén alapuló őrsi közösségek összejöveteleit szabaddá, közvetlenebbé tet­tük és megszilárdítottuk. Az ötvenes évek elején még a nevelőtestületek kizárólag a csapatvezető feladatának és gondjának tekintették az úttö­rő munkát. Ez a szemlélet már a múlté, habár még nagy különbségek vannak tantestületek között az úttörőmunka segítésében és megértésében. Nem mindenütt biztosított a maximális hozzá­járulás. Feltétlenül jobban kell látni és tapasztalni az iskolák neve­lőinek azt a kétségtelen tényt, hogy az oktatási szervek dol­gozói tudva és ismerve a moz­galom nagy nevelési lehető­ségét, szívügyükként­­kezelik az úttörőmunkát, s az iskolai munka elbírálásában figye­lembe veszik az óráin kívüli ne­velői tevékenységet is. A moz­galom azt kívánja, s mi is azt szeretnénk,­ ha'az oktatási ap­parátus'minden tagja,' minden merevséget felszámolva, ön­zetlenül és őszinte szándékkal keresné meg a segítés módját. — Tíz éven keresztül úttö­rőink elé legfőbb hazafias kö­telességként a jótanulást állí­tottuk,­­ s ebben­­becsülettel helytálltak. A kis falusi isko­lákban is szebbnél-szebb, tan­tárgyakat megszerettető, isme­reteket kiegészítő rajgyűlése­ket tartottak. A tanulópárok, látogatóbrigádok, utcafelelő­sök segítették társaikat is a ta­nulásban. Igyekeztünk a tanu­lási munka biztosítása érde­kében a gyermekek túlterhelt­ségét megszüntetni. Itt alig­­ju­tottunk előbbre. A különböző szervek részéről, szinte minden falusi vagy városi rendezvé­nyen a gyerekek csoportos ki­­vonultatása, az állandó kultúr­műsoradás és egyéb igénybevé­telük lehetetlen méreteket öl­tött. Politikai nevelőmunkánk ha­zánk felszabadulásának 10. éves évfordulójára való készü­lődésben terjedt ki legjobban. Beszélgetések folytak a párt harcáról, a Szovjetunióról, nagy építőmunkánkról. Min­den csapatot magával ragadott a község 10 éves történetének feldolgozása és a hálazászló ké­szítés mozgalma. Az 50 legér­demesebb zászlót a pionírok­nak küldtük. Nem egy község spontán ünnepi napot formált a zászló búcsúztatásakor, s százak kísérték az állomásra azt a pajtást, aki képviselve csapatát, a zászlóval Budapest­re utazott. Kiszélesedett a ba­rátság azóta, sok száz pajtás levelez szovjet gyermekekkel és a népi demokráciák pionír­jaival. Részt kívántak venni úttö­rőink 10 év alatt gyűjtögetés­sel vagy egyéb társadalmi munkával is a szocialista épí­tésben. Évenként 120 mázsa gabonaszemet adtak át a be­gyűjtő szerveknek, hogy a dol­gozók asztalára kerüljön. A pölöskei pajtások a gyűjtés egyik nyarán elérték a 8,5 má­zsát. Több kormánykitünteté­­ses kalászgyűjtő a mi me­gyénkből került ki. Mint a nagy faültetések évét emleget­jük az 1953-as évet, amikor közel 700 ezer facsemete ke­rült a földibe a gyermekek ke­ze nyomán. A nagybakóinakiak egyedül 40 ezer fát ültettek el. A társadalom javára végzett hasznos munka szinte szünte­lenül kíséri az úttörők tevé­­kenységét. A nagy árvíz idején az elsők között indult meg a gyűjtés számos iskolában. Öntevéke­nyen megérezték, hogy segíteni kell s tudnak is segíteni. Az "­adjunk egy forintot" felhívást a zalai pajtások túlteljesítet­ték. A jubileumi év legfőbb cél­kitűzése a tartalmi munka megjavítása, a csapatgárdisták képzése, a pajtások világné­zeti, politikai nevelése. Ezek az eredmények kevésbé kézzel foghatóak. Az eredmények csak hosszabb idő után mér­hetők le, azonban máris bizta­tó jelek mutatkoznak, hogy célkitűzéseinket részben si­ke­­­rült elérni. Ez főként a csapat­­gárdisták fokozottabb aktivitá­sában, a vörös­ nyakkendő na­gyobb arányú viselésében nyil­vánul meg. Hornainé elvtársnő a beszá­molót a következőkkel fejezte be: —­ Mindnyájunk nevében és valamennyi zalai pedagógus nevében bátran merem ígérni, hogy a következő évtizedben is becsülettel elvégezzük a ránk bízott munkát. Az úttörő pajtásoknak üzen­jük, a mi munkánk is hozzá fog járulni boldog gyermekko­ruk, s még örömtelibb jövő­jük megteremtéséhez. * Úttörő küldöttség érkezett a találkozóra: elhozták a megye úttörőcsapatainak üdvözletét a találkozó minden részvevőjé­nek. Az úttörő­mozgalom győ­zelmes harcokkal teli tíz esz­tendejének emlékeként piros nyakkendőt és szegfűt nyújtot­tak át az úttörővezetőknek. Szigeti István elvtárs a me­gyei pártbizottság zászlaját ad­ta át ezután a megye úttörő­­csapatainak a jubileumi év emlékeként, buzdításul a jövő feladataira. A találkozó részvevői ezután felelevenítették a mozgalom megalakulása éveinek emlékeit és elbeszélgettek napjaink fel­adatairól. Többek között fel­szólalt Szigeti István elvtárs is. Hozzászólásában értékes elemzést adott az iskolai ne­velőmunka és az úttörő-mozga­lom mai problémáihoz. Majd nagy taps közepette nyújtotta át a kitüntető dísz­okleveleket a mozgalom régi és mai funkcionáriusainak és vezetőinek: Vasvári Ferencnek, Árkovics Józsefnek, Novák Györgynek, Kiss Gyulának, Benkő Károly­­nak, Lehoczki Sándornak, Lát­­rányi Józsefnek, Tompa Mik­lósnak, Hornai Antalnénak, Sárközi Józsefnek, Veczkó Jó­zsefnek, Tantalics Bélának, Szakony Miklósnak, Vaska Miklósnak, Szegedi Bélának, Madaras Jenőnek, Szerdahelyi I Győzőnek, Borbély Jáno­sné­­­­nak, Sólyomvári Györgynek, Balla Lőrincnek, Rhém Ferenc­­­­nek, Biacs Ilonának, Kiss Vil­­­­mosnak, Albecht Gyulának, Versényi Ilonának, Varga Já­nosnak, Pölöskei Józsefnek, Pungor Józsefnének, Zádori Lászlónénak, Szentmihályi Im­­rénének, Pálinkás Józsefnének, Vandra Jenőnek, Béres Ist­vánnak, Kovács Bélának, Csai Józsefnek, Horváth Istvánnak, Horváth Árpádnak, Bálint Jó­zsefnek, Pálfy Lászlónak, Szi­­ly Károlynak, Magyar István­nak, Hargitai Józsefnek, El­ment Gergelynek, Bányai Ti­vadarnak, Peitler Gyulának, Erdélyi Margitnak, Lóránt La­­josnénak, Pál Jenőnek, Varga Bélának, Alvégi Györgynének, Mikk Károlynak, Kelemen Já­nosnak, Kisházi Vincének, Ke­lemen Istvánnak, Király Ist­vánnak, Papp Valériának, Sza­bó Jánosnak, Balázs Bélának, Gadányi Elemérnének, Tor­nyos Miklósnak, Banga László­nak, Szabó Ferencnének, Ja­­dobás Istvánnénak, Fekete Jó­zsefnek, Farkas Istvánnénak, Lábodi Kálmánnak, Újvári Lászlónak, Varga Józsefnek és Tihanyi Gyulának. A jelenlévők ezután néma felállással adóztak harcostár­suk, a nemrég elhunyt Tompa Miklós igazgató emlékének. * A találkozó — ami a részve­vők kívánságára a jövőben rendszeresen megismétlődik — közös ebéddel zárult. Gratulálunk az ebergényi ifjúságnak és nevelőknek, akik már másodszor rendeztek ebben az évben sikeres ifjúsági n­apot. Június 24-én nagysikerű, különböző jelenetekkel, tánc- és énekszámokkal, majd utána kellemes és vidám szórako­zással teli vasárnapot rendeztek amelyen a község lakóin kívül nagyon sok városi és vidéki vendég is, részt vett. Ez annál is inkább dicséretre méltó, mivel a község hét hegyházból álló szétszórt település és emellett a szereplő fiatalok nagy része városban dolgozó különböző ipari mun­kás. Éjt nappallá téve szorgalmasan készültek, tanultak és fáradtságot nem ismertek sem a fiatalok, sem a nevelők. Régebben az a nézet volt, hogy ilyen szétszórt telepü­lésen, ahol amellett a fiatalság zöme városban dolgozik, lehetetlen kulturális életet teremteni. Ám az élet rácáfolt Akarat és szív, valamint jó szervező képesség kellett hozzá és­­ sikerült. Ez nem is hiányzott sem a nevelőkből,, sem­ az ifjúságból. Követendő­ példa más községek számára is kár, hogy a járás kulturális vezetői nem képviseltették ma­gukat. Kiss Sándor. 1956. július 1. Móricz Zsigmondi (1879—1942) t¥ ötvenhét évvel ezelőtt, 1879 június 29-én született Csécsén, egy „i­iri-piciri” kis faluban a Tiszaháton. A magyar föld, a magyar falu adta, az a táj, amelyen közel kétszáz évvel azelőtt Esze Tamás kurucai gyülekeztek a Pro Libertate-felírású Rákóczi-zászlók alá, ahol a földet nincs­telen jobbágyok vére öntötte. Nem is indulhatott volna egé­sz életművét szebben aláhúzó környezetből a paraszt szárma­zású Móricz és így talán még érthetőbbé válik előttünk gigá­szi munkája, csak felsőfokú jelzőkkel regisztrálható alkotói egyénisége, amely maga volt az őseredeti, robbanó paraszti­ erő és a kulturált, a nehézségekből örökké kiutat kereső és a haladásért, a föld és a földesurak elnyomottjainak sza­badságáért kimagasló írói eszközökkel harcoló író-óriás. Ezt a rendkívüli képességet és erőt Ady, a legjobb barát, így fogalmazta meg: „Egymaga felér egy forradalmi roham­csapattal”. Mert az volt ő attól a perctől fogva, hogy Hét krajcár című novellája 1908-ban az ismeretlenségből a nagy írók közé emelte, s még inkább azzá vált további szaka­datlan munkásságával: az elesettek, a nincstelenek kenyeré­ért, emberrangjáért való nagy küzdelem rohamcsapatává, írásai, minden megjelent írása, egy-egy elszánt harcos ebből a csapatból, harcos, akinek fegyvere az igazság elfojtha­tatlan, szúró-vágó, szinte halálos szava. Halálos, mert leg­mélyebb írói-emberi fájdalmaiban sem szűnt meg küzdenie ölni szavával-szívével a népért, Esze Tamás bocskoros utó­dainak, a milleniumi és Horty-korszak állattá alj­ásított pa­rasztjainak, senkijeinek jobb sorsáért. Ez a szűkkeretű megemlékezés alig ad többre lehető­séget, mint arcélét felvillantani előttünk, ünnepi érzésért. Mégis tekintsük át röviden szinte felmérhetetlen értékű munkásságát. Mint Révai József kifejti, Móricz életművének három, egymástól tisztán megkülönböztethető szakasza van. E három, korszak­ realizmusának általános demokratikus korszaka — időben 1908—1920-ig, majd kibontakozó kritikai-realista korszak — időben 1920—1930-as évek elejéig, végül a nép­forradalomhoz vezető út keresésének korszaka (— 1942-ben bekövetkezett haláláig), melyben, mint Révai elvtárs meg­állapítja: „Móricz itt kimondja a nép és az uralkodó osz­tályok érdekeinek teljes kibékíthetetlenségét”. Mindegyik­ korszakot néhány kimagasló műve világít meg jobban előt­tünk: az elsőt a Fáklya, a másodikat a Kivilágos virradatig.,, az Úri muri, a Forró mezők, a Rokonok, míg a harmadikat a Betyár, az Árvácska és a hatalmas Rózsa Sándor regények Lehetetlen lenne felsorolni is azt a több, mint hatvan kö­tetnyi művet, amelyet lángelméje alkotott. Ugyanúgy csak... utalhatunk műveinek végtelenül nagy alak­gazdagságára, amely talán még Jókaiénál is nagyobb s amelyről Illyés Gyula azt mondja: „Egy vármegyét benépesíthetnénk ve­lük”. S a tartalmi bőség, az ezerféle csellónúton megzenge­­tett magyar nyomorúság és fájdalom sokasága? És nyelve, sok-sok új, magagyűjtötte és alkotta szava, a valóságot kéz­közelbe, élmény-mélységbe hozó hangja, mondatszerkeszté­­sének talán csak Gárdonyiéval egybevethető egyszerűsége és teljessége? Hiába igyekszik fegyelemre az emlékező toli. Róla írva megtelik Vele, s szeretné a pillanat parányába fogni őt, a műveivel immár halhatatlant és örökké újjá­­születőt. 1942 őszén, egy szomorú délután, temetéséről hazafelé.­ jövet, így sóhajtott fel Tersánszky Józsi Jenő: „Szege­dy Zsiga, talán most majd békében hagynak, mert már nem kell félniök tőled . . Mert féltek tőle, félt tőle az a fél-, feudális úri rend, amelyet ostorozott. Pedig művei legtöbb­ször el sem juthattak azokhoz, akiknek és akikért írta, a­ parasztokért és utóbb a proletárokért is... Hetvenhét éves lenne, ha élne s már 14 éve nincs kö­zöttünk. Vagyis hát éppen a szabadság előestéjén sírba dőlt, élete virult ki a megváltott és a maga urává vált nép kö­zött, azóta. Műveit több tízezres példányszámban olvassa a.A város és még inkább a falu, az új falu, amelyért annyit­ írt, alkotott, szenvedett. Mai életünk helyes értékelését, társadalmunk mai ké­pének kialakulását nélküle, nagyon nehezen, vele, magától, értetődően végezhetjük el, művei: tükör, amelyben a tegnap­, mutatja a mát is, ellentmondásokon és útkereséseken ke­resztül is. A rongyokban járt és éhen veszteglő Árvácskák, utódainak Móricz művei: ruha és táplálék. S neve, taní­tása egyre nő, amiként teljesedik akkor még be nem, telje­sülhetett vágya, amiként maga a nép oldja meg azokat a kérdéseket, amelyeknek válaszát kereste és adni akarta, mű­veiben. Bajor Jenő, a TTIT tagja. rTYYrYYYYYYYyYYYVYYTYYYYTYYYYTYYYYYYfYYYYYYTYYYTVYYTTVYYYYYYYVYT, PÜSPÖKI ERŐSZAK | A CSELEI APÁCÁKON | ◄:t : Amikor az istenben és 1278-ban rét. is elhajtották.” A törvénykezés |j : r , 1. vT« azonban akkor még nem forgott 2* ; boldogult Ka­lan nemzetségbeli Na­ gyorsabb kereken, mert az apácák 5­ - na gróf magtalan lévén, a pécsi nyolc esztendő múltán jobbnak lát­­ja ; káptalan színe előtt „a boldogságos­nak saját kezükbe venni az ügyek 4 ■ szüzet tette meg javaiban örökös­ elintézését. Az 1331-es esztendő­­­ség, bizonyára eszébe sem jutott, egyik hajnalán a felkardozott, fel-­­ ► hogy ezzel a Mohács fölötti Csele vértezett cselei jobbágyok, élén a *, ► városában a papok, s apácák egy barna reverendás úrnők betörtek a ► évszázadon keresztül dúló háború- püspök mohácsi birtokaira és László a­p­jának konkolyát hintette el. A nyúl- Püspök halastavaiból úgy kivettek . I szigeti dominikánus apácák ugyanis a vámot, hogy az tanácsosnak látta m­i- —a kik a szűzinya helyett magukra a szekszárdi konventhez futva ke- ^ t vállalták e földi örökség hathatós resni igazságát. 4v ► kezelését - a fukarság gyarló era- mint e£rv év- 4 ► ^Mtál^külfMI^ek1«“ házadig hunyorgok, de ^át nem á­l­l í ► nel Baranya nemesi gyűléséhez egy vinaváírásra Most Ham­► olyan utasítást kilincseltek ki, amely Zio­mond pécsi püspök húzta ki J ► a legmagasabb rangú földi halandó­­r.'ni *“ •„„ív,/,; 2 ► nak is megtiltja, hogy a cselei bír- fardia^és ^^ha^szem^ 5 ! Mengsoka!ta ezt a pécsi püspök és lei-apácák ^tokára Hogy a mar- | ► a korhű iratok tanulsága szerint hakem !aalakon kwu][ mas egyebu- « t ^ültetvén mohácsi embereit meg- ^jól hallgat a história, s má? nem 4 i ÄSÄ ÄltoVtf (V- derül ki ÁS | ► » ÄleI£Lt^eÄS­Ä közvetlenül­ a Dunfpr 4 ►mind a kilenc halastavat egytől­ valamikor egy városszámba menő 5 ► egye lehalásztak. A főnökasszony a helységg­erült el. 1721-ben még 4­­ magánlkelégtételt az erőszak miatt állt templomának romja, de a fukar­ó ► és kivizsgálásra küldött Pósa fia apácákkal, vérbő püspökökkel, fejbe- ο ► László jelentéséből kiderül, hogy a ve-l ispánokkal egyetemben azt is a­­ támadók egy embert megöltek és hptpr_pttp­ri„ ,z anyaföld (A Du­► a gyakorlatias gondolkodású püs­ betemette reg ^az „nyalom, v«­s pök birtokára „az úrnők ötven ok­. nántúli Naplóból.)­­. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA.

Next