Beszédkutatás 2006 - Tanulmányok Vértes O. András emlékére (2006)
"Nyelvbotlás"-korpusz - 3. Rész
232 „Nyelvbotlás”-korpusz • 2. Morfológiai, szintaktikai hiba 2. Morfológiai, szintaktikai hiba Megakadás A tanárok bementek a teremre. Egy súlyos nyomokat akart eltüntetni az illető. Együtt jár az alkoholnak vagy a drogfogyasztással. Először egy egért ölt meg. Hagytad este a családnak a tortából? Hálózsákot legföljebb sátorban vagy a szabad égen... Nem kell kényszerítenie magukat... 2. a) Újraindítás nélküli morfológiai változtatás Megakadás Aki a technikus □ si posztra vágyik, az egy teljesen más történet. Akkor is, ha négy percet beszélsz egy órán □ ban vagy negyvenet. Cél az, hogy a fiatalok □ at tájékoztassuk. Egy lány felsőfokú német nyelvvizsgából □ ö- val oktatást vállal. Érettségi tétel □ ö □ ek... Igazából csak le kellene mennem hozzá ide az első emeleten □ re, és beszélnem vele. Jártam beszédórára, de az már itt volt a Danubiuson □ ban. Kiterjed más városokra és kerületekben ö re is. X a minimum- □ -málbért kapja. 2. b) Ismétlés toldalékjavítással Megakadás A 80-as évek vége, a 80-as évek végén... A diabétesznek többféle okai is lehetnek, oka is lehet. A számonkérésben a számonkérés nagyon érdekes. Az egyesület a családokat karolták föl , karolta föl. Az is elmondható, hogy itt már tulajdonképpen jól működő tanárokról vannak □ van szó. Azt mondta, hogy ő ez, hogy őt ez érdekli. Én meg beleegyeztem abban □ abba... Ez a bizalom □ bizalmi viszony sérült. Itt számos dolgokat □ öt dolgot megtanulnak a gyerekek. Szándékolt közlés terembe egy súlyos nyomot alkohol- vagy drogfogyasztással egeret hagytál ég alatt kényszerűen sük Szándékolt közlés tételek minimálbért