Magyar Nemzet, 1981. december (37. évfolyam, 281-305. szám)

1981-12-09 / 288. szám

Szerda, 1981. december 9. Madar Nemzet f *Átszervezés idején Az agrártudományok jelene „A tudomány ma mélyeb­ben és sokoldalúbban sorsker­­í­és, mint Széchenyi­ korában. Nélküle nemcsak mai, de hol­napi feladataink sem oldha­tók meg” — szögezte le Aczél György a Magyar Tudomá­nyos Akadémia nemrég tartott ülésén. A természettudomá­nyok hierarchiáján belül azon­ban a biológiai, pontosabban az agrárkutatások szerepe még ma sem foglalta el megér­demelt helyét. Holott a segít­ségével előállított produktu­mok valutatermelők, népgaz­daságunk exportjának egyne­gyede innen származik. Fajták é­s a végtermék Genetikával, biokémiával bí­belődni csakugyan felesleges volna? S vajon lebecsülhető-e a növény- és állatfajták so­kasága, melyeket az elmúlt tíz év alatt munkáltak ki ge­netikusaink? Növényekből hat­­százharminchárom, állatokból negyven új hazai fajta ke­rült ez idő alatt köztermesz­tésbe, illetve köztenyésztésbe. A gabonafélék jelenleg szán­tóterületünk hatvan százalékát foglalják el, a mezőgazdasági termelés értékének csaknem egynegyedét adva. Az új sze­gedi és martonvásári fajták különösen ígéretesek: nemcsak hozammennyiségük miatt, ha­nem azért is, mivel szárvas­tagságukkal, morfológiai mé­retarányaikkal jól alkalmaz­kodnak a modern, gépi be­takarítási formákhoz. Mégis felvetődik gyakran a kérdés ,­s nemcsak a laikusok ré­széről: kell-e ennyiféle fajta, ilyen sok nemesített változat? Válaszoljanak az illetékesek. A fejlesztési eredmények kö­zött egyik legújabb az a ma­gas fehérjetartalmú kukorica­in­orid, amelyet a Gödöllői Ag­rártudományi Egyetem nö­­vénynemesítéstani tanszéke, dr. Bálint Andor professzor vezetésével, sok esztendős vizs­gálatsorozat eredményeképp állított elő. Lényege, hogy mi­vel az állatok abraktakarmány iránti igényének hatvan—het­ven százalékát kukoricából kell kielégíteni, annak fehér­jetartalma pedig alacsony — alig másfél százalék — ma­gasabb tartalmú, bőven ter­mő és erős szárú fajtaválto­­zatra van szükség. Az újon­nan nemesített törzs — illet­ve törzsek, mivel három vál­tozata ad szelekciós lehetősé­get a biológiai béltartalomra — fehérjetartalma eléri, sőt, meghaladja a tíz százalékot. A drága fehérjeimport gond­jait ellensúlyozva, ez deviza­takarékosságot is jelent. A fajtakérdés neves kuta­tója Vágvölgyi Ottó kutató­intézeti osztályvezető viszont úgy véli: állattenyésztésünk­ben máris sok a fajta. In­tézetünk sertéshibridekből hu­szonnyolcat tart nyilván, szarvasmarhából tizenhárom tisztavérű fajtát. Szerinte: ke­vesebb több lenne! S érde­mes lenne nagyobb gondot for­dítani a­ hagyományos, „rög­szilárd” fajtákra is, hiszen ezek tartása gazdaságosabb a kényes importállatokénál, pro­duktumuk olcsóbban előállít­ható. Jó példaként említi Keszthely és Kaposvár kör­nyékét, ahol a magyar tarka­­tehenészetek újra felívelőben vannak. Talán nem is vélet­lenül egy egyetem, egy állat­­tenyésztő főiskola vonzáskör­zetében, kutatógárdájuk mun­kájaként ... A debreceni egyetem rek­torhelyettese, dr. Kurucz Gyu­la véleménye szerint kell a bő fajtaválaszték, hiszen az üzemek igénylik a sokszínű­séget, éppen a táj jellegi külön­bözőségeik miatt. A gödöllői rektorhelyettes, dr. Lehoczky László viszont úgy tartja, hogy ha a hústermelést te­kintve a világranglista máso­dik helyén állunk, akkor elé­gedettek lehetünk az eredmé­,­nyekkel, hiszen a végtermék önmagában minősít. K + F ,, nyitottan ” A munkát valóban az ered­mény, a tonnákban, forintok­ban kifejezhető számok mi­nősítik. De vajon hibátlan-e a tudományos kutatást vég­zők minősítése? A tudomá­nyos fokozatok értéke, elér­hetésének módja nemrég nagy vitát váltott ki nemcsak­­szak­berkekben, de irodalmi heti­lapunk hasábjain is. Jelezve, hogy sok a vitatható pont a minősítési rendszerben, mely­ről Kurucz professzor például azt mondja: helyesebb lenne, ha kevésbé volna „disszertá­ciócentrikus”. Ha inkább kö­tődnék a tényleges eredmény­hez — akár egy egész élet­műhöz —, sem mint vitat­ható részvizsgálatok sok ol­dalon át leírt egymásutánjá­hoz. Gond az is, hogy az ag­rárkutatások — s nemcsak a fokozatok elnyerése, de egy­szerűen a napi munka meg­ítélése során — roppant szer­teágazók, így aztán nem köny­­nyű eldönteni, hogy hol kez­dődik az alapkutatás, és hol kezdődik a fejlesztő? Milyen mértékben van a két kuta­tási forma egymásra utalva, s melyik a fontosabb? A fő­hatóság véleménye szerint, eb­ben a szakágazatban biológiai jellegű alapkutatásokat csak az MTA biológiai intézetének szabad végeznie, az agrárku­­tatóknak alkalmazott kutatá­sokkal, vagyis fejlesztéssel kell foglalkozniuk. Elengedhetetlen természetesen, hogy a kuta­tóintézetekben, a napi munkát kiegészítendő egy-egy alapozó témát is végigvigyenek. A dön­tő azonban az alapokra va­ló ráépítkezés, a fejlesztés. Ta­lán ezek a kérdések is ösz­tönözték az illetékeseket­ ar­ra, hogy a most folyó ku­tatóintézeti átszervezéseknél azoknak az intézményeknek az önállóságát hagyják érin­tetlenül, amelyek interdiszcip­lináris kérdésekkel — például gabona- és hústermelés ku­tatásával — foglalkoznak. A Tudománypolitikai Bizottság állásfoglalása szerint 1983-ig van mód eldönteni, hogy me­lyik intézet, hová tartozzék, milyen szervezeti formában működjék tovább. A szőlészeti, a borászati és a dísznövény­kutató intézetek például egy gazdasági szervezetben dolgoz­nak majd, a zöldségtermesz­tők vállalatszerűen gazdálkod­va, ám kutatóintézetként. Így az elméleti és a gyakorlati szféra közelebb kerül egymás­hoz, a valóság talajára. Ma­ga mögött hagyva a kezdeti gyermekbetegségeit, azt, hogy a K­fF program sokáig nem volt kellően nyitott. Sem a gazdasági vezetés, sem a ter­melő vállalatok felé, hogy gyakran hiányzott a kölcsönös tájékozottság, a kutatók köz­­gazdasági, gazdaságpolitikai informáltsága. Az eddigi kutatási eredmé­nyek is azt bizonyítják: azok az intézetek dolgoztak ki si­keres, a gyakorlatnak mielőbb átadható vizsgálatsorozatokat, amelyek állandó kapcsolatban voltak a termelő üzemekkel. A húsipari kutatások terüle­tén például, ahol a vállala­tok részére rendszeresen ké­szítenek gyártástechnológiákat, anyag- és kitermelési norma­­rendszereket. S a tíz évre szó­ló, hálózatfejlesztési terv mel­lett, ötéves középtávú terv se­gít kiválasztani a harmincfős kutatógárda számára azt az évi hatvan témát, mely eredményeképp számszerűleg is meghatározható az ered­ményességi mutató. „Az élel­miszertudomány, állapotából erősen alkalmazott tudomány, így az itt folyó kutatás sem lehet más, mint fejlesztő” — mondják az érintettek. • •Összhang: közpénzen is! A MÉM élelmiszeripari fő­osztályának helyettes vezető­je, dr. Cserháti Pál a leg­határozottabban kijelenti: — A tárcán belül a tejipar­ban a legegészségesebb a ku­tatás és a vállalati fejlesztés kapcsolata. Az üzemek és az intézet, az alig harmincfős ku­tatóapparátus és a másfél ezer embert számláló gyakorlati munkatársak között példás az összhang. Mert a termékszer­kezet módosításában, jobbítá­sában egyet akarnak­ fejlesz­teni. S ez az összhang nemcsak akkor és ott fontos, ahol az anyagi hátteret egy-egy tröszt bázisa adja a kutatóknak. Ott is összhangnak kell lennie, ahol a tudományos munka anyagi fedezete mindannyiunk közös kasszájából kerül ki. Bedő Ildikó Az orvos halála Tudtuk, hogy nagyon beteg, de nem akartuk elhinni. Kór­házban feküdt ő, aki min­denkin segített — mi tehe­tetlenek voltunk. Olyan töré­keny, olyan légies volt — és az évek múltával mind töré­kenyebb lett —, de dereka­san megállta a helyét, egé­szen legutolsó, végzetes be­tegségéig. Aki kis vagy na­gyobb bajával hozzá fordult, fáradtságról, kimerültségről panaszszót soha sem hallott tőle. Évek óta az újságírók orvosa volt dr. Lax László, két diploma és mérhetetlen emberség birtokában tapasz­talt és jó orvosa, korábban huszonhárom évig vezető fő­orvosa az USzE-nak, majd a SZOT Társadalombiztosítási Igazgatóság újságíró-tagozatá­nak. Nyugdíjba menetele után a Lapkiadó Vállalat üzemi or­vosa. Itt mindenkit meghall­gatott és gyógyított, főszer­kesztőket és liftkezelőket, fő­munkatársakat, gépírónőket és portásokat. Ha feltűnt az üze­mi étteremben vagy a szer­kesztőségek folyosóin, körül­vették az emberek, betegek és barátok — a kettőt nem le­hetett különválasztani. Min­denki barátjának, magához nagyon közelállónak érezte, aki itt dolgozott a házban, és az is, aki nem itt volt, ha­nem bárhol a szakmában. Nem csak a betegséget, az egész embert igyekezett gyógyítani. Döbbenet az arcokon El­ment, aki oly lelkiismerete­sen vigyázott ránk, aki ké­retlenül mondta: ma jobb a színe, vagy ma sápadt, nem tetszik nekem­, nem kell any­­nyit dolgozni, menjen már ha­za, későre jár ... Gyógyszert adott, ha kellett, de inkább arra biztatott, éljünk egész­ségesebben. Elárvultak a betegek, a ba­rátok. Nagyon hiányzik ne­kik és mindig hiányozni fog. Családjával, feleségével, leá­nyával, unokájával együtt gyá­szoljuk. Eredmények és kérdőjelek Az ötnapos tanítási rend Fejér megyei tapasztalatai A Hazafias Népfront Fejér megyei bizottságának pedagó­giai albizottsága a közelmúlt­ban megbeszélésre hívta annak a tizenkét iskolának igazgató­ját és a szülői munkaközösségi elnökét, ahol már ötnapos munkarendben folyik az okta­tás. A tapasztalatcserén meg­állapították, hogy miután a szervezésre és előkészítésre már a tanév kezdetén nagy gondot fordítottak, az eddig el­telt időszakban nem jelentkez­tek kirívó gondok az iskolai munkában. Mint a megbeszélésen el­hangzott, az ötnapos oktatási rend bevezetésénél a gyerekek érdekeit tartották szem előtt, így a szülők is kedvezően fo­gadták a kísérletet. A vitában részt vevő iskolaigazgatók és a szülői munkaközösségek el­nökei azonban egyaránt jelez­ték, a tanév hármas beosztása megnövelte az adminisztrációt és a felső tagozatos osztályok­ban megnövekedett a hatodik órák száma. A szakmunkásképző intéze­tek képviselői egyértelműen dicsérték az öt nap iskola öt nap tanműhely rendszert, de hangsúlyozták,­­ jobban kell ügyelni a tanórák védelmére. Az iskolán kívüli munka szer­vezése viszont nehezebb lett. A kísérlet sikerét érzékelteti az is, hogy az első hónapok­ban a hiányzók száma az­­ egy évvel ezelőttinek felére csök­kent. A gimnáziumokban gondot okoz a fakultáció és az ötna­pos munkarend egyidejű beve­zetése, amit tovább nehezített a tankönyvek hiánya. A gim­náziumokban oktató pedagó­gusok úgy vélik, meg kellene fontolni a tanév tervezett el­húzódásának kérdését, és ezzel­­ kapcsolatban választ várnak arra, hogy változik-e az az ál­láspont, amely szerint három napig együtt folyhat a tanítás és az érettségi? És kíváncsiak arra is, hogy a felsőoktatási intézmények figyelembe ve­szik-e a tényt, mely szerint jú­nius közepén a középiskolák­ban tart a tanítás. Felvetették továbbá, hogy van-e értelme a 12 napig tartó közhasznú mun­ka egységes tervezésének? A megbeszélésen megfogal­mazott gondok ellenére azon­ban már az első hónapok után egyértelműen megállapítható, hogy az ötnapos tanítási rend bevezetésével a pedagógusok és szülők többsége egyetért. (cs­) Jog az élethez December 10-e az emberi jo­gok napja, az 1948-as ENSZ- deklaráció évfordulója. Az ENSZ-ben és a jogtudo­mányban is kialakulóban van az emberi jogoknak, azok sor­rendjének egy kiegyensúlyo­zottabb felfogása: az éles vi­ták mellett ez ma már nem­zetközi együttműködést is le­hetővé tesz. Az együttműködés és párbeszéd a különböző rendszerű országok közt lét­rejött kompromisszum alap­ján először nem a legéleseb­ben vitatott politikai és gaz­dasági jogok területén, hanem egy harmadik jogcsoportban halad előre, amelynek élén az élethez és épséghez való jog áll. A személyi-emberi minő­séghez legközelebb álló jogok már az 1948-as ENSZ-deklará­­cióban szerepeltek, mert a fa­sizmus ezeket sértette meg a legtömegesebben; mind az íté­let nélküli elpusztítással, mind a törvénytelen halálos ítélettel, a kínzással, diszkri­minációval, a lakóhelytől való megfosztással. Logikus, hogy az 1976-ban hatályba lépett világméretű szerződés, a Pol­gári (állampolgári) és politikai jogok Egyezségokmánya e cso­portot — az élethez, az egyenjogúsághoz és az alapve­tő bírói­ hatósági jogorvosla­tokhoz való jogot — sorolja fel részletesebben, első helyen. Szól azok védelméről rendkí­vüli állapot idején is. Logikus, mert akit megölnek, kínoznak, vagy kétségbevonják emberi minőségét, az nem tudja gya­korolni többi jogát, a politi­záláshoz vagy a munkaválla­láshoz való jogot sem. Az Egyezségokmány alapján tizennyolc keleti, illetve nyu­gati jogászszakértőből álló bi­zottság működik. Ez megvizs­gálja az államok jelentéseit, amelyeket ötévenként kell előterjeszteni a kötelezettsé­gek végrehajtásáról. Az egyezmény kimondja például: a törvénynek bizto­sítani kell, hogy senkit ne foszthassanak meg életétől ön­kényesen, illetve ne bánjanak vele kegyetlenül vagy megalá­zóan. Ez vonatkozik az állami szervek cselekedeteire, de arra is, hogy az állam védje az egyéneket a másik magánsze­mélytől, annak bűncselekmé­nyétől. Külön megemlíti a szerződés a népirtást, amelyet a nemzetközi jog már ismer, és a halálbüntetés szűkítését, amely viszont először jelent meg mint nemzetközi kötele­zettség. Az Egyezségokmány szerint a halálbüntetést — ahol teljesen el nem törölték — csak a legsúlyosabb és a törvényben szereplő bűncse­lekményekért lehet kiszabni. Csak illetékes bíróság által, megfelelő eljárással hozott jogerős ítélet után lehet vég­rehajtani. Az iparilag fejlett tőkésor­szágok nagy része — a világ országainak ugyanakkor csak egy kisebbsége — törölte el eddig a halálbüntetést. A többséghez tartoznak a szo­cialista országok, amelyek el­vileg fenntartották egyes élet elleni, államellenes, illetve katonai bűncselekményekre. Az Egyesült Államokon belül eltér az egyes tagállamok jog­­gyakorlata is: van például, ahol az emberölést nem, de a hazaárulást, amelynek értel­mezése a jogban igen határo­zatlanul körülírt, halállal lehet büntetni. Közös jelenség vi­szont az utóbbi évtizedekben, hogy mind a szocialista, mind a fejlett tőkésországokban a halálbüntetés visszavonulóban van, kevés esetben alkalmaz­ták. Elkerülhetetlen ellent­mondás azonban, hogy kisza­bása — ha a legsúlyosabb gyilkosságok elkövetői ellen történik — éppen az élethez fűződő jog védelmét szolgál­hatja. Ez alig volt vitás a má­sodik világháborút követően, amikor a gyilkoló háborús bűnösök ellen halálbüntetése­ket szabtak ki, de annál több vitát vált ki ma, amikor a tanulságokat más körülmé­nyek közt kell érvényben tar­tani. A közvéleményt élénken foglalkoztatják az egyéni erő­szakos bűnesetek és a terror­­cselekmények, amelyek össz­­száma növekvő. Egy olasz lap szerint a Földön húsz másod­percenként követnek el gyil­kosságot, míg harminc évvel ezelőtt még „csak” percen­ként tették. Figyelemre méltó viszont, hogy a halálbüntetés teljes, gyilkosokra is kiterjedő eltör­lését ma már helyteleníti a nyugati közvélemény 80—70 százaléka, akár az NSZK-ban, akár Angliában vagy Francia­­országban. Sok érv hangzik el pro és kontra, de tény, haror az emberek többsége fél, nem akar kétszer vagy há­romszor visszaeső gyilkosok­kal találkozni. Az áldozatok hozzátartozói nem egészen alaptalanul vádolják az álla­mot, miért a bűnözőkkel volt kíméletes, miért nem áldoza­taikat kímélte? A megoldást keresve az ENSZ másik, tekintélyes pol­gárjogi szakértőkből álló tes­tülete, az Emberi Jogok Al­bizottsága — amely a speciá­lis kérdések kidolgozásával foglalkozik — felhívást ter­jesztett a közgyűlés elé: az ál­lamok mindenekelőtt töröljék el a halálbüntetést a politikai bűncselekményekre nézve. Ez nem állna okvetlenül ellentét­ben azzal, hogy továbbra is fenntartható a népirtásra, a háborús bűnök jelentős részé­re és a terrorista merény­letekre, mert ezek maguk is gyilkosságok. A magyar kormánynak a tizennyolcas bizottsághoz kül­dött első jelentését 1977 augusztusában vitatták meg. Ez rámutatott, hogy a ma­gyar Büntető törvénykönyv szigorúan bünteti az ember­ölést, s büntetni rendeli a hi­vatali hatalommal való vissza­élést, a jogsértő bánásmódot is. Az alkotmány 17. §-a az 1972-es módosítás óta együt­tesen tartalmazza az élet, tes­ti épség és az egészség vé­delmét. Halálbüntetést — ál­lapítja meg a jelentés — csak kivételes esetekben, mint az emberölés súlyos esetei, alkal­maznak nálunk. Viták a mi tudományos éle­tünkben is indultak. Szabó Imre akadémikusnak a Való­ságban megjelent cikke a gyil­kosság esetében is a halálbün­tetés eltörlése mellett érvelt. A statisztikák nem tanúsítják szerinte az ilyen büntetés visszatartó erejét. Bócz End­re ügyész viszont rámutatott: az erőszakos bűnözésnek kü­lönböző társadalmi okai van­nak, amelyeket fel kell szá­molni, s ezért egyedül az el­rettentéstől nem is kívánhat­juk, hogy megfordítsa a sta­tisztikát. Ez azonban nem je­lenti azt, hogy hatástalan len­ne. Egyes, a Valóság vitájában még nem szerepelt adatok Bócz érvelését támasztják alá. A hetvenes években az emberölés és más erőszakos bűncselekmények száma hatá­rozottan emelkedett több olyan országban, ahol a halál­­büntetést eltörölték. Az NSZK-ban például 10 száza­lék körüli az emelkedés, 1980-ban 2700 gyilkosság volt. Csökkent viszont a gyilkossá­gok és erőszakos bűncselek­mények száma bizonyos szá­mú halálbüntetés következe­tes kiszabása után Törökor­szágban. Nálunk a hetvenes években nem emelkedett „nyugati mér­retekben” az erőszakos bűnö­zés, de szám­b­an stagnált, hullámzott évi ötszáz ember­ölés körül. Ugyanennyi éven­te a megkísérelt emberölések, s négyezer körüli a szándé­kos s­úlyos testi sértések szá­ma. Nem kis részüket vissza­esők, börtönből szabadultak követik el. A közvélemény tagadhatatlanul halálbüntetés­­párti évi három, vagy több olyan visszataszító bűncselek­ménynél, mint Soós Lajos gyilkosságsorozata, vagy a miskolci gyermekdráma volt. Közös azonban a szakemberek és valamennyi illetékes állás­pontjában — ha a teljes el­törlésben nem is értenek egyet —, hogy a halálbüntetés szű­kítésének útján haladunk. A Büntető törvénykönyvben je­lenleg még hét civil és hét katonai bűncselekmény szere­pel, amely nem gyilkosság, de elvileg halállal büntethető. A gyakorlati alkalmazásban ez a kör már összébb zsugorodott. De szűkítése nálunk elvileg is megfelel az állam funkciójá­ban végbemenő fejlődésnek: a hagyományos elnyomó sze­rep visszavonul a közösségi rendfenntartó-szervező funk­ciók javára. Kulcsár Péter 7

Next