Népsport, 1959. február (15. évfolyam, 22-41. szám)

1959-02-02 / 23. szám

1 A nyolcszázadik esély kudarca­ ­ 1959 január 31-e­­­ azért neveze-1959 január 31-e­t*3 dátum a ------------­------------------- magyar úszó­sport történetében, mert ezen a napon nem vezették be az egyetlen mentsé­get, az általános iskolások kötelező úszásoktatását. Az úszás atomkorszakát 1956. no­vember 22-étől, a melbourne-i olimpia nyitányától számítják a sportág tudó­sai. Azóta éppen nyolcszáz nap telt el és ha hétszázkilencvenkilenc esélyt könnyű kézzel elprédáltunk már, hát ugyan miért ragadtuk volna üstökön éppen a nyolcszázadikat? Jó, csakhogy ez az utolsó, ez a nyolcszázadik nap mégis más volt, mint a többi. Kikiabált a glédából, csengetett valósággal, mint sor vé­gén az írógép. A múlt év novemberében ugyanis biztató, szívet melengető kijelentést tett az iskolai úszósport vezetője. Azt mondta: — Csak egy kis biztatást, csak egy kevés támogatást kapjak, s akkor ja­nuár folyamán hatvan budapesti álta­lános iskolában bevezethetem a köte­lező úszásoktatást. Ne firtassuk, miért maradt el a biz­tatás, hol fagyott be a támogatás, hi­szen a végső cél szempontjából mindez közömbös. A végső cél szempontjából csupán egyvalami fontos. Az, hogy 1959 januárjának utolsó napján végigjártuk a főváros minden Mimbe jöhető uszodáját és a kötelező úszásoktatás megindulásának még csak a nyomára le­bukkantunk. A nyolcszázadik esély is nyaka közé húzta a fejét, beállt a sorba és — uccs neki — elillant, mint a többi. Számtalanszor feszegettük már ezt a kérdést, érveltünk, bizonyítottunk, vertük a nagydobot s ágállunk min­den módon. Most aztán úgy érezzük magunkat, mint a klinikai beteg, akit hétszáz hallgató előtt operál a pro­fesszor. Kicsit már belefáradtunk a szakadatlan jajgatásba s csak néha­­néha visítunk egyet, hogy mindenki tudja: nekünk azért fáj. Mi lesz veled, emberke? Mi lesz veled, magyar úszó­------------------------- sport? Tessék nekünk megmondani, milyen eredményt hozna ma egy magyar— olasz, egy magyar—lengyel, egy magyar—svájci úszóviadal? Igen, mi is úgy érezzük, ma mind­hármat megnyernénk. Az olaszokat nagy küzdelemben, a lengyeleket biztosan, a svájciakat fölényesen ver­nénk. Ma. És holnap? Olaszország, Lengyelország, Svájc. Három ország ugyebár, amely úszó­kultúra, „vízifantázia”, hagyomány tekintetében még csak saruszíjaink megoldására­ sem méltó, s amelynek válogatott csapatát legjobbjaink mind­eddig egyszerűen mellényzsebükbe dugták a fésű és a zsebóra mellé. Nézzünk körül ebben a három or­szágban, aztán­­ dobjuk tűzbe saruin­kat, s akasszuk vállfára azt a lötyö­gős nagy mellényt.­­ "" Rómában hétszáz Olaszország­ taggal dolgozik a ■ - ■ CONI olimpiai úszóiskolája. A felső korhatár 12 év. A „leánytanulók” egyike — 12 éves — 1:18.6 mp-et úszik 100 pillangón, 5.29 mp-et 400 gyorson. Egy másik tizenkét esztendős kislány 1:10.8 mp alatt hagyott maga mögött 100 métert, a 200 méter leküzdésére pedig 2,37 mp-re volt szüksége. És ez csak Róma. Mert a CONI hét további nagyváros­ban is megszervezte ezt az iskolát, s az eredmények itt is, ott is hason­lóak. Vigyázzunk, természetesen nekünk is van „ausztrál­ méretű” tehetségünk. Elsoroljuk a listát? Tessék: Lenkey Ferenc. Egymagában ------------------------- Itt éppen az el-Lengyelország­ múlt hetekben lá­-------I .­t­tott napvilágot a rendelet, s ez egyszer s mindenkorra megoldja a lengyel úszósport minden kérdését, így szól: — Nem léphet a hatodik osztályba az az­­általános iskolai tanuló, aki nem tud úszni. Olaszország, Svájc.­­ A hatodik osztályosok pedig Len­­gyelországban is — éppen tizenkét évesek. Nem vagyunk tisztában Lengyel-­­ ország néprajzi adataival, úgy véljük, túlságosan szerényen számolunk, ha azt állítjuk, hogy ez legalább hatvan­ezer kisdiákot érint. A Magyar Úszó Szövetség igazolt versenyzőinek létszáma ebben a pilla­natban­­ hatezer körül jár. A nagy számok törvényét idézni eb­ben az esetben talán már szőrszálhaso­­gatás lenne. 11 ■ A Limmat SV. Svájc Svájc, legnagyobb úszóegyesü­------—------- lete az ősszel 50 méteres távon hét-, nyolc- és kilencéves fiúk­­lányok számára rendezett versenyt. Minden versenyző idejét lemérték, minden versenyző eredményét bemond­­ták — gyerekeknél felér egy születés­­napi tortával —, s a verseny végén minden versenyző oklevelet kapott. A Magyar Úszó Szövetség szabályai szerint viszont a tizenkét éven aluli apróság egyszerűen nem indulhat versenyen, a tíz-,, tizenegy esztendős „békák” csak bemutatókon fitogtathat­ják tudásukat. 11a pedig mégis versenyeznének — istenem, egyszerű az eset — menje­nek Svájcba. Hát így, így dolgoznak Olaszországban, Len­gyelországban és Svájcban. ---------------------— nem vagyunk Mi pedig t­sztában a botanika -------——2— alapelemeivel. Nem tudjuk, hogy a rajta való üldögélés árt a babérnak, elfonnyasztja, tönkre silányítja a koszorút s előbb-utóbb egy fia levélke sem marad, amellyel meg­­ízesíthetnék krumplifőzelékünket. Legyünk igazságosak: az egyesüle­tek felismerték m­indezt, soha ennyi fiatal leány és ifjú legény nem lubic­kolt az edzéseken. Csakhogy — ugyan hányan is lehetnek? Számoljunk ezút­tal merészen, tételezzük fel, hogy ki­lenc vezető egyesületünk fejenként és átlagban 100—100 ilyen reménységet tüüröszt a világot jelentő vízcsíkon. Az ugyebár kilencszáz fő? Ám a sokévi tapasztalat azt mu­tatja, hogy körübelül minden ezredik tehetséges kezdőből válik olimpiai baj­nok. Mi van tehát akkor, ha ez a jö­vendő olimpiai bajnok — éppen a hiányzó száz között lapul? Szögezzük le: egyesületi „vonalon” ezt a kérdést nem lehet megoldani — bocsánat a kifejezésért —, kisipari módszerekkel nem vehetjük fel a ver­senyt nagy vetélytársakkal. A dolog itt válik beretvaélessé, a probléma vagy­ vagy kérdéssé. Vagy bevezetjük­­ sürgősen Vagy bevezetjük az ajtajat ____11___|-------­---------- nos Iskola-, sok kötelező úszásoktatását vagy le­húzzuk a redőnyt és kiírjuk az uszoda kapujára, hogy: — Kizárólag egészségügyi és koz­metikai sportolás céljaira. Persze mielőtt össztüzet kiáltunk, illő megbizonyosodni: vajon nem déli­bábra irányítjuk-e a flinták csövét, nem szódavízzel akarunk-e pirostojást festeni? Nézzük, megvan-e lehetőség az adott helyzetben a kötelező úszásokta­tás bevezetésére, pontosabban: a mai uszodaviszonyok között évente hány általános iskolást taníthatunk meg e nedves sportágra? Erre a célra természetszerűleg csak­ sekély, melegvízű é s miután a tanév az őszi, téli és tavaszi hónapokra esik — fedett uszodák alkalmasak. Vagyis: a Sportuszoda kismedencéje, a Császár fedett uszodája és a Rudas. Ez három. A heti két kötelező testnevelési óra összevonásával lehetővé válna, hogy az edzők naponta három (délelőtti első kétórás, délelőtti utolsó kétórás és délutáni első kétórás­ csoporttal foglal­kozzanak. Három színhelyen ez napon­ta kilenc, a hét öt napját figyelembe­­véve — negyvenöt csoport. Egy-egy csoport, egy-egy osztály optimális lét­­­­száma 40 fő. Hetenként tehát 45x40 — 1800 tanuló. Mármost egy-egy ilyen csoport vala­mennyi tagja tapasztalat szerint körül-­­­belül három hónap alatt tanul meg­­ úszni, tanévenként tehát Budapesten 3X1800-5400 kisdákot vezethetnénk be a sportág üdítő rejtelmeibe Már természetesen a szóbanforgó három uszodában. Mert ha most ezeket a lehetőségeket május 1—június 15-ig megtoldjuk a nyitott uszoda kismedencéjével, a Császár nyitott részének kisvizével, az Elektromos-uszodával, a Dagály-uszo­dával és a Szőnyi úti kismedencével, akkor a létszám egyszeriben megkét­szereződik. Ha pedig a Rudas délutánjait is megnyerhetnék e nagy célnak, akkor tanévenként már háromszor ennyi új vízinebulót nyerhetnénk — az egyesü­letek ed­zésjogainak mindennemű csor­bítása nélkül —----------------------- „új tag”, hát erre Évente 16200 a fiámra már ---------------------------- bottül ide, botful oda — bízvást elfújhatnók a régi slágert, hogy: Jaj, de szép lenne . . . Lenne, lenne, persze, hogy szép lenne, de vajon — lesz-e? Mert hát — bocsánat a tolako­dásért —, sajnos, keserű tapasz­talatokat gyűjtöttünk e téren, a­mi lehetne, s a mi lesz két ugyancsy kérdésében. Hiszen daloltunk eddig is gyakorta, s lám, a nyolcszázadik esély is a szélbe szóródott. Ostoba érzés ez — kongatni a vész­harangot, s arra gondolni, hogy úgy­, sem ijed meg senki. Pedig a láthatáron újabb Reutlin­­genek gyülekeznek ... Peterdi Pál Keressük a kosárlabda-utánpótlást (?) Ma, a nagy tervezések korszakában is van a jövőnek egynémely területe, amely még mindig misztikus ködbe burkolózik. Ha nem így lenne, akkor az edzőknek bizony nem okozna egy csöpp gondot ,sem egy-egy sportágban a jö­vendő kialakítása, biztos kézzel nyúl­nának a fickándo­zó, kihalászásra váró tehetségek közé, elvégeztetnék velük a bevált recept szerinti munkát, biztosí­tanák számukra a megfelelő feltétele­ket és máris készen állna a teljes ér­tékű, jelenné módosult jövő. Igen, ha ilyen egyszerű lenne a dolog, ek­kor­­ nem se lenne gondban sem a szakember,­­ sem a sportszerető közönség. De, saj­­­­nos, ez nem ilyen egyszerű és a ma­­­­gyar kosárlabda eredményeit féltő kö­­­­zönség mérkőzésről-mérkőzésre keresi , azokat a fiatalokat, akiből Zsíros, Simon vagy Greminger lesz, keresi az utánpót­­lást. Keresi és türelmetlenül várja eze­ket a fiatalokat, sőt mint az egy hoz­zánk beérkezett levél is bizonyítja, fel­teszi a kérdést, egyáltalán vannak-e ilyen fiatalok, van-e utánpótlás? Erre a kérdésre határozott igennel tudunk válaszolni. A magyar férfi után­pótlás él és dolgozik, igaz, hogy a múltban keveset hallatott­­magáról. 1938- ban egy nemzetközi mérkőzést játszott a csehszlovák utánpótlás ellen, közös edzéseken vett részt, de, sajnos, az 1908. évi munka után felelőssége teljes tudatában senki nem állíthatja össze a listát azokról, akik a mai nagy csapat örökébe léphetnének. A magyar férfi kosárlabda utánpótlás dolgozott, de kö­zös nagy célt nem tűztek eléje. Egyéni­leg ott lebegett a játékosok előtt, beke­rülni a nagyválogatottba, s kinek-kinek egyszer egyszer sikerült is, de ez nem oldotta meg a nevelésnek, az utánpót­lás tervszerű foglalkoztatásának fontos kérdését. Ez az esztendő azonban for­dulópontot hozott. Az utánpótlás elé is ugyanazt a célt tűzték, mint a nagy csa­pat elé — az 1960-as olimpiát. Ezúttal­­ azonban nemcsak eszmeileg lelkesítő­­ cél van az utánpótlás előtt, hanem­­ ugyanazok a feltételek, mint a nagy-­­ válogatott előtt, amilyen a nagyválogatotté. És mégis, mindezek után sem lehet megnyugtatni a közvéleményt azzal, hogy ha a lehető­ségeket és a feltételeket jól kihasznál­ják akkor olyan lesz az utánpótlás­­gárdánk, vagy lesz egy olyan mag, amely utódja lesz a jelenlegi váloga­tottnak. Azt azonban nyugodt szívvel kijelenthetjük, hogy utánpótlásunk te­hetséges, s az előbb említett körülmé­nyeiknél fogva nagy fejlődés előtt áll, de talán ezt a fejlődést még lehetne nö­velni, ha illetékesek figyelembe venné­nek néhány dolgot, amit az alábbiakban kívánunk megemlíteni. Ismeretes, hogy a mérkőzésen 12 já­tékos szerepeltethető. A mi nagyválo­gatottunkban van 9—10 játékos, aki já­tékával „helyet bérelt”­­magának a vá­logatottban. A további két-három hely­­re nagyjából bérelt volt néhány játékos között, a kor előtt azonban korántsem olyan, bebizonyított megfontolás alap­ján, mint ahogy a 9—10 „nagy” játé­kos a csap­atba került. Ellanyhult az egyébként igen hasznos küzdelem a vá­logatott e helyeire való bekerülésért. Ennek a versengésnek pedig feltétlenül a magyar kosárlabda látná a javát, másrészt pedig a szorgalom, a lelkese­dés és a tehetség felt­étlenül elnyerné jutalmát. Az év első felében a kosárlabda­­válogatott az Európa-bajnokság előli, előkészületi mérkőzéseit kivétel nélkül mind idehaza játssza, egész sereg után­pótlás-játékost lehetne tehát kipróbálni a cserepadnak ezeken a helyein. Hazai környezetben, szerető, buzdító szavak és tekintetek közepette talán könnyeb­ben is oldódnak fel utánpótlásunk tag­jai. Meg kellene próbálni! Több találkozót Az eredményes munka feltételeihez hozzátartozik a mérkőzés, ahol le lehet mérni, hogy az elvégzett munka ho­gyan gyümölcsözik. A magyar utánpót­lás-válogatott egy nemzetközi találkozó előtt áll, ám a mérkőzést nem ki­zárólag nemzetközi mérkőzések jelen­tik, bár elismerjük, hogy az az igazi feladat elé állító értékmérő. Mégis, a magyar utánpótlás-válogatottnak több találkozót kellene lebonyolítania, kü­lönböző hazai válogatott csapatokkal. Beszélnünk kell még egy igen fontos kérdésről, amelyet nem ír kötelezően elő az edzésterv. Ez az önképzés. Íga önképzés nem korlátozható le a sokat hangoztatott szorgalomra, bár jelentős szerepe jut a szorgalomnak, az aka­raterő fejlesztésének, de legalább a­ny­­nyi az új iránti érdeklődésnek, a ta­­nulnivágyásnak. Nálunk nagyon hajla­mosak rá, hogy egy-egy tengeren túli bedobóról vagy középjátékosról úgy beszéljenek, mint valami földöntúli csodáról, pedig ezek a „csodák” rend­szerint a sokoldalú képzettség talajából nőnek ki. Ezek a „csoda”-­játékosok rendszeresen részt vesznek atlétikai (fő­­ként rövidtávfutó és ugró) edzéseken, sőt igen gyakran rendes és nem utolsó résztvevői ezeknek a versenyeknek, sőt, rendszeresen meg lehet találni őket súlyemelő-edzésen is. Kevesebb csodálkozást! A dicsőség felé vezető út megpróbál­tatásokkal van kikövezve. A mi fiatal játékosaink pedig e megpróbáltatások nélkül szeretnének eljutni a dicsőség útjára. Tisztelet a feltételezett kivétel­nek: a mi játékosaink akkor foglalkoz­nak atlétikával és kiegészítő sportok­kal, amikor az erőnlétet megalapozó időszak ezt kötelezően előírja. Az év többi szakában, az atlétikai idényben, Inába keresi az ember a kosárlabdák nevét atlétikai versenyek jegyzőköny­veiben. A fiataloknak talán kevesebbet kellene csodálkozniuk, inkább arra kel­lene törekedniük, hogy megfejtsék eze­ket a „csodákat” és maguk is hasonló „csodákká” váljanak. Tehát nemcsak a lehetőségeken, a feltételeken, a jó szak­mai felkészítésen múlik, hogy kiből lesz Simon, Greminger vagy Zsíros, hanem ki-ki szorgalmán, újat kutató kedvén is. Ha igaz az a mondás, hogy­ mindenki a saját szerencséjének kovácsa, akkor az is igaz, hogy minden kosárlabdáé önmagának edzője és szigorú bírája le. Réti Anna A nagyválogatottal azonos feltételek Az utánpótlás-válogatott az olimpiai felkészülési terv szerint dolgozik, s most a nagyválogatottal együtt végzi az alapozó munkát, elveiben a nagyváloga­­­­tottéval azonos edzésterv szerint, csak a munka minősége tekintetbe veszi az utánpótlás válogatott keret­képességeit és munkabírását. Ugyanolyan rendsze­res és tervszerű lesz a későbbiekben is az utánpótlás foglalkoztatása, mint Pályatévesztett labdarúgók Ugyancsak csodálkozhatott szont a helyi szurkoló, aki ezen a téli napon a Perint-patak felé járt, mert valósá­gos csatakiáltások hallatszottak a pá­lya felől. A szombathelyi labdarúgók ezúttal nem a gömbölyű körlabdát kergették, hanem jégkorong-mérkő­zést vívtak a patak sima jégtükrén. A csapat tagjai maguk faragták az ütőt és maguk készítették a korongot is. Két négyes csapat küzdött egymás­sal. A Papp, Kulcsár, Varga II, Novák összetételű együttes, nagy küzdelem­ben legyőzte a Tarr, Eckler, Czigány, Tóth-együttest. A győztes gólt Kul­csár ütötte, Czigány hiába igyekezett menteni, hanyattvágódott a jégen, Varga II tréfásan odaszólt neki: — Kelj fel Pista, mert elolvad a jé­as! Nem sokáig tartott a vidám, izgal­mas küzdelem, mert Szabó Imre, az új edző kiadta az utasítást: — Ebből elég volt, kezdődik a mai munka! A tizenhat főnyi csapat az edző ve­zetésével megindult az eladó sétány felé. Pémi Csaba civilben, bekötözött arccal szomorúan újságolta: — Nagyon sajnálom, hogy a mai edzést ki kell hagynom, mert fog­műtéten estem keresztül. Ha rendbe jövök, minden erőmmel pótolni fo­gom az elmulasztottakat. Szeretném bebizonyítani, hogy helyem van az első csapatban. Ha ma nem is edzhe­tek, legalább megnézem, mit csinálnak a fiúk. Ez a kívánsága nem teljesedett be, mert az edző kerékpárra ült, a játé­kosok pedig futva megindultak az ördög­gátig. Hol gyalogolva, hol köze­pes iramban, hol pedig vágtázva tet­ték meg az utat. Az ördög­ gátnál gim­nasztikai gyakorlatok következtek. A változatos gyakorlatokat nagy kedvvel, fegyelmezetten végezték a játékosok. De még nem ért véget a munka. Újabb futás következett. Majd kört alkottak és levezető gyakorlatokkal végződött a másfélórás edzés. Utána az új edzővel beszélgettünk. .. » . .. mint az első Hogyan érzi magát csapat edző­je? — kérdeztük. — Amikor Kiss Gábor megvált a csapattól, egyáltalán nem gondoltam arra, hogy a vezetőség választása reám esik. Jólesett, hogy a játékosok is egymás után kerestek fel, hogy vállal­jam el az edzői tisztséget, számíthatok reájuk és nem fognak cserben hagyni. Biztos vagyok benne, hogy az idősebb játékosok sokat segítenek majd a munkámban. Akad a csapatban jóné­­hány tehetséges fiatal is. Úgy érzem, hogy ezzel e játékosanyaggal ered­ményes munkát tudok majd végezni. Nehogy azt gondolja valaki, hogy közben a játékosok valamennyien ro­hantak az öltözőbe öltözködni. Egyál­talán nem. A vesztes jégkorong-csapat visszavágóra hívta ki a győztes csapa­tot. Kulcsárék nem is ijedtek meg, hanem örömmel elfogadták a kihívást. Nagyon belejöttek a „pályatévesz­tésbe" ... Egy ideig Varga I Ferenc, a csapat­­kapitány is nézte a küzdelmet. Köz­ben az alapozásról beszélgettünk. — Mondhatom, hogy nagyon kevés alkalommal készültünk ilyen gonddal és lelkiismeretességgel, mint az idén — mondta a csapatkapitány. — Nem­csak az ötödik hely kötelez bennün­ket, hanem szeretnénk azt is megmu­tatni, hogy volt szombathelyi játékos is tud eredményt elérni mint edző. Én bízom Szabó „Piciben". Azután így folytatta Varga I. — Még azt is meg kell mondanom, hogy egyetlen alkalommal sem tudtunk olyan kedvező körülmények között fel­készülni, mint az idén. A csapatban igen jó a közösségi szellem. A magam részéről, amíg szükség lesz rám a csa­patban, színes-lélekkel küzdök a szom­bathelyi zöld-fehér színekért. Beszélgetés közben Molnár Sándor egy labdát kerített elő valahonnan és játszogatni kezdett. Meg is jegyezte: — De jó lenne, ha már itt tarta­nánk. — Erre is rövidesen sor kerül — nyugtatta meg őt az edző. Egy bizonyos, hogy az a néhány szurkoló, aki végignézte az edzést, bizakodással távozott, mert régen lá­tott ilyen jó hangulatban lévő csapa­tot ... Kiss Antal Az ember Tanácskozik a kongresszus, a jövő tese a vita tárgya, de máris előre­­nagy terveit latolgatja. Grandiózus, vetül a kérdés: milyen is lesz az élet az­­ emberiség történelmében még a kommunizmusban? soha nem látott méretű és jelentős.­ Az ember a legtökéletesebb ele­­gű terveket tárgyalnak meg az SZKP tény, de mégis élőlény, teste var­, XXI. kongresszusának küldöttei , amely mozgást kíván, izmai vannak, és bármilyen lélegzetelállítóan merő- amelyek munkát kívánnak, mert kite­szék is ezek a tervek, mindenki­könben néhány nemzedék alatt elkor­­barát és ellenség egyaránt - tudja c toa az, emberi faj, róluk, hogy teljes bizonyossággá! . . .... megvalósulnak A kommunizmus megszabadítja az Ez a kongresszus nem egyetlen embert a testi munka nyűgétől és a párt nem te estien ország ügye fizikai munka helyébe testi felüdülés­­embwi­g gjövőjéről van szó! k­int a sport lép majd. Már ma is a mindannyiunkért vitáznak a szónoki társadalom életének fontos­ területe emelvényen, a mi nevünkben is korá- a­ testnevelés és a sport, s jelento­­csolják a terveket: az ember nevében, seSe a jövőben mind nagyobb, sze-Most pirkad az emberiség igazi *'ePe *‘?d­­.íín,tosabb,’ elterjedtsége történelmének hajnala: a kommuniz- mind átfogóbb lesz. Nem kell hozzá más. Már nem a távoli jövő szép áb- jóstehetség, hogy előre lassúk: a rándja, itt van előttünk, szinte kézzel jövő emberének, a társadalom min­, tapintható közelségben a kor, amely- ben egészséges tagjának kivétel név-, ben „A jövő magas fokon gépesített kül élete szerves része lesz a test- és automatizált termelése nem ige nevelés, a sport, nyel sok órai munkát az emberek'- Ahhoz pedig, hogy a sport száz­tól”, amikor „Sok szabadidejük ma­ ezr­ek kedvelt látványosságából mia­­rad, hogy a tudományokkal, a mű- is,-,k és tízmilliók, lényegében m­ű­­vészettel, az irodalommal, a sporttal denki rendszeres tevékenységéve­le­­stb. foglalkozzanak”. Iyen, sokat, nagyon sokat kell még igen, már a mai nemzedék életé­ tenni a tömegsport igazi Eldorádó­­ben megkezdődhet az emberi elme fában, a Szovjetunióban is. Ez már igazi kibontakozásának és felvirág­ túlnő az állam gondoskodásának he­­zásának korszaka. A nehéz fizikai rétém­ is, ez már az egész társadalom munka eltűnik, hogy átadja helyét fontos ügye, az emberek, lényegében minden em­­a magyarázata a szovjet sport­bér magasrendű szellemi tevékeny­ testnevelés nagy jelentőségű át­­légének, szervezésének­, társadalmi alapokra Csodálatos jövő — és mennyi új helyezésének is. A pontosan kidol­­problémát vet fel. Most még a kom­­glzott, nagy tervek hazájában már­munizmus anyagi alapjának kialaki- a kommunista társadalom testnevelé­­lása, a javak bőségének megteremé­sét és sportját építik. Ivánkai (Bp. Petőfi) 5:00.8-at futott a 3000 m-es gyorskorcsolyázó-versenyen Az országos bajnokság után sem lan­kadt a gyorskorcsolyázók versenyzési kedve. Vasárnap a Magyar Korcsolyázó Szövetségi által rendezett meghívásos versenyen is ott sorakoztak a gyors­korcsolyázók. A legjobb eredmény az 5000 m-es futamban született. Ivánkai, a kétszeres bajnok ezúttal is bebizonyí­totta, hogy jó formában van. Azt is meg kell állapítani, hogy egyre többen — főleg a fiatalok — tanúsítanak nagy érdeklődést a g­yorskorcsolyázás iránt. Áldozatokat kíván ez a sportág, főleg attól, aki sokáig szeret aludni reggel, mert a gyorskorcsolyázók általában csak a kora reggeli órákban tudnak edzeni. Hosszú korcsolyáikkal nem kor­csolyázhatnak a többiekkel, mert köny­­nyen bukásokat, sérüléseket okozhat­nak saját maguknak és a többieknek. Szépen és jól előkészített pálya várta vasárnap is a versenyzőket, arról vi­szont már senki sem tehet, hogy a fris­sen simított jégre rászállt a korom és ez károsan befolyásolta az időeredmé­nyeket. 500 m: 1. Kovács Á. dr. (Bp. Vörös Meteor) 46.3, 2.3. Kovács J., Tóth (mindkettő MTK) 47.1, 4. Merényi (MTK) 47.3, 5. Zamecsnik (Bp. Vörös Meteor) 48. 6. Karácsony (Bp. V. Meteor) 48.1,1? 7. Ivánkai (Bp. Petőfi) 48.9, 8. Sárosi 4 ,Bp. V. Meteor) 49.5. Ezúttal Kovács dr.-­­ nak jobban ment, mint az országos baj­­­­nokságban. Jól „feküdt” a kanyarban , és jól használta ki az egyenest. A töb­­­­biek az eddigi szereplésüknek megfe­­­­lelően futottak. g 1500 m: 1. Merényi 2:28.3, 2. Tóth­­ 2:33.8 Csak ketten indultak ebben a 4 számban. A mester megelőzte tanúvá­ 4 nyát. Merényi irányította a versenyt,­­ de elmaradt a bajnokságon elért ered- 4 ményétől.­­ 3000 m: 1. Ivánkai 5:00.8, 2. Sárosi 4 5:11.6. Ebben a számban is csak két- 4 -en indultak, de ennek a kettőnek a­­ küzdelméből született a nap legjobb 4 eredménye. Ivánkai igen jól verseny­­­­zett, jó mélyen ült és a végén nagy- 4 szerűen jött fel. Kár, hogy Sárosi nem­­ tudta átvenni Ivánkai iramát, mert ak-­­ kor feltétlenül megszületett volna a pá-­­ lyacsúcs (régi: 4:58.6). Ivánkai már az első körben elhúzott Sárosb­ól aki nem bírt lépést tartani ellenfelével. Ivánkai­­ egyéni csúcsot ért el. Részideje 1500 m-en jobb, mint a külön versenyen győztes Merényiné. Koronkénti rész­ideje: 30.5, 1:00, 1:20, 1:58.5, 2:26, 2:58, 3:29, 4:00, 4:30. A többiek 500 m-es távon versenyez­tek. 500 m. I­. o.: 1. Rétfalvi (Bp. Pe­tőfi) 50.2. Ifjúsági: 1. Faragó (Bp. Pe­tőfi) 49.5, 2. Andrási (Bp. Petőfi) 49.9. Kezdők (11-en indultak): 1. Tölgyesi (Bp. V. Meteor) 54.8, 2. Karácsony I. (Bp. V. Meteor) 57.3, 3. Várhidi (Bp. V. Meteor) 58.7, 4. Lőrincz (Bp. Petőfi) 59.3, 5. Gergely II (Bp. Petőfi) 64.1. A női 500 m-es futamban Tölgyesinek sikerült a visszavágás a bajnokságban elszenvedett vereségért. Igaz , Róka távollétében és csak a másodszori kí­sérletre (az első futamban bukott). 500 m, női: 1. Tölgyesi (Bp. V. Meteor) 54.6, 2. Kovácsné (MTK) 55.2, 3. Asztalos (MTK) 55.3, 4. Gergelyné (Bp. Petőfi) 55.6, 5. Bartincsák (Bp. V. Meteor) 59.7. Kezdők: 1. Magyar (Bp. Petőfi) 64.3, 2. Paphalmi (Bp. V. Meteor) 65.6. A gyorskorcsolyázók legközelebb szerdán az MTK által rendezett verse­nyen mérik össze erejüket 500 és 5000 m-en. Hétfő, 1959. február 2. ■3“ A TIZENEGYEDIK... Legtöbb városunkban általában sok a panasz, hogy a megfelelő téli sport­élet egyik fékezője a létesítmények, főleg tornatermek hiánya. Ilyen pa­naszokkal egyaránt találkozunk ki­sebb és nagyobb helységekben. Nos, a szolnokiak nem panaszkodnak, igaz, nincs is okuk rá, hogy panaszkkodjanak. 10 tornaterem áll je­lenleg rendelkezésükre, s most majd felépül a 11. is. Az idén ugyanis megkezdik a Beloiannisz utca és a Petőfi utca sarkán egy korszerű, há­romszintű iparitanuló-iskola építé­sét. Az iskola tervezésénél a sport­ról sem feledkeztek meg: torna­terem is épül, s ezzel Szolnokon meg­oldódik — a lehető legjobban — az iparitanuló sportolók teremsport­­problémája is.

Next